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【教学目标】 (一)知识与能力??? 通过本课学习,使学生了解或掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就,包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术和《金刚经》、唐朝着名诗人李白、杜甫和白居易。?(二)过程与方法??? 引导学生对赵州桥与颐和园玉带桥等桥的对比,雕版印刷术与手抄笔录的对比,培养运用对比方法分析问题的能力。??? 通过本课学习,使学生从史学的角度感知唐代的文学艺术成就。??? 通过师生对唐诗共同进行赏析,进一步激发学生对诗歌的学习兴趣,提高对文学作品的欣赏能力。?(三)情感、态度与价值观??? (1)隋唐时期各族人民在前代文化基础上,注意吸收文化成果,共同创造出光辉灿烂的文化成就,不仅是中国封建文化的高峰,也是当时世界文化的高峰,为人类文明的发展做出了杰出的贡献,这是中华民族的骄傲,以此激发学生的民族自尊心和自豪感。??? (2过了解世界科学技术的古今发展变化,激发学生对人类目前科技的兴趣和向往,对未来科技的憧憬和幻想。??? (3通过本课学习,使学生认识到李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色 ,而且热爱祖国,关心民情,具有高尚的情操和爱国情感,以此教育学生做人应德才兼备。 二、教学重点、难点??? 重点:赵州桥、雕版印刷术、唐诗 ??? 难点:1、赵州桥在世界桥梁史上的地位及作用。 ?? ? 2、李白、杜甫、白居易的诗歌特色三、教学准备??? 多媒体投影 四、教学方法:1、图文结合法。对于科技成就的内容,应充分利用图片资源,让学生从直观感受中去体会其中的更深层次的含义。2.讲述法。3.提问引导法。4.讨论法。 五、课时安排:一课时教学过程新课导入:(放河北民歌《小放牛》)同学们,这是首河北民歌,曾被编成京剧和昆曲短剧而流传全国。 歌中唱到“赵州桥什么人修?玉石栏杆什么人留?什么人骑驴桥上走?什么人推车轧了一道沟?”那么,歌词中唱的赵州桥到底是什么人修造,什么时候修造的?它有什么特点呢?带着这些问题,我们来学习这一课的内容。一、高超的建筑水平 师:引导学生阅读课本第一段内容,了解隋唐时期建筑的特点。 生:隋唐时期建筑的特点是:规模宏大,气魄雄伟、整齐而不呆板,华美而不纤巧,在桥梁工程方面,有突出成就。 师:下面,我们用具体的例子来印证同学们刚才提到的隋唐时期建筑的特点。[板书]2.隋唐时期建筑的代表??师:请同学们快速阅读课本上相关内容,再详细观察课本插图“赵州桥栏板上的雕刻”,然后回答问题。师:在前面的歌曲中提到赵州桥是由鲁班修建的,那事实上它是鲁班修建的吗?生:不是。师:既然不是鲁班修建,那赵州桥是由谁设计并负责修建的呢?生:李春。师:赵州桥有什么特点?生:赵州桥设计科学,跨度很大,桥面平缓,便于交通,造型也很美观。是现存世界上最古老的一座石拱桥。赵州桥建成后七百多年,欧洲人才建成类似的桥。师:赵州桥在结构上有什么独到之处?生:桥的大拱两端各有两个小拱,既可以加大泄水面积,减少洪水对桥身的冲击力,又可以减轻桥身重量和对桥基的压力。师:州桥在建筑艺术上呈现出怎样的特色?生:州桥大小拱搭配,显得匀称、轻盈。桥两侧栏板上雕着龙形花纹,龙的姿态活泼,“若飞若动”。这些石雕,刀法古朴苍劲,是优秀的艺术作品。师:赵州桥,有很多美丽动人的传说,向学生讲述仙人过桥的故事。 师:隋唐时期的建筑方面的代表,除了赵州桥以外,还有唐都长安。长安是当时世界上最大的城市。长安城市、坊分开,东西对称,城内街道、住宅规划得有如棋盘,全城街道整齐宽直。[投影显示]大明宫含元殿复原图[讲师讲解]大明宫是李世民为父亲李渊消暑修的一座宫殿,含元殿是大明宫的正殿。皇帝每年元旦、冬至举行大朝会,以及阅兵、献俘等主要仪式,都是在此殿举行,其性质相当于北京故宫的太和殿,面积也基本相当。它布局协调,雄伟壮观,利用高低地形布局的特点,表现了封建鼎盛时期的建筑风格。雄伟的含元殿建筑群,充分显示了一千三百年前我国建筑工匠和设计师们的杰出的创造才能。 [板书]二、雕版印刷术的发明【教师过渡]同学们,隋唐时期科学技术的发展,除建筑之外,还有雕版印刷、医学等方面。现在我想问一下,我国古代的四大发明是什么? 【学生回答]指南针、火药、印刷术、造纸术。[教师引导]很好,那我们今天就来学习四大发明中的印刷术。请同学们看课本上相关内容,看完之后回答问题。[学生看书]……[教师提问]雕版印刷最早出现在什么时候?[学生回答]隋唐。[教师提问]从哪些方面可以看出来?[学生回答]隋唐时期,已经有雕版印刷的佛经、日历和诗集等。唐朝印刷术的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。????? 多媒体投影:《金刚经》???师:大家看最后一行字。“咸通九年四月十五日王玠为二亲警造普施”,这部《金
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