虚实结合-让你的文章充实起来(定)概要.pptVIP

美联社 虚实结合 “寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。”描写了离别时凄清的环境和两人难舍难分的情景，写的是现实之景，是实写。 　　　 “念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。”“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”是想象中的别后所见景象和凄清孤寂的生活情景，是想象之景，是虚写。 本诗虚实结合，丰富了诗歌离别的内容，拓展了诗歌凄清的意境，渲染和强化了诗歌词人与恋人离别时的伤感，孤独，无奈的感情。 1、实写： 2、虚写： 客观世界中存在的实像、实事、实境。 直觉中看不见摸不着，却又能从字里行间体味出那些虚象和空灵的境界。 1、幻想：神仙鬼怪世界和梦境　 2、想象：设想的未来之境　 3、回忆：已逝之景之境　 4、联想：由此及彼　 虚实结合（虚实相生 虚实相济） 苏轼的《江城子》 “夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳 妆，相顾无言，惟有泪千行”的虚幻之景。 指出下列诗歌哪些是“实”,哪些是“虚” １遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 ２独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 　遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ３?执手相看泪眼， 竟无语凝噎。念去去千时烟波，暮霭沉沉楚天阔。　　 4 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 5今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。 指出下列诗歌哪些是“实”,哪些是“虚” １遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。（虚） ２独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 　遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（虚） ３?执手相看泪眼， 竟无语凝噎。（实）念去去千时烟波，暮霭沉沉楚天阔。（虚）　　 4 飞流直下三千尺，（实）疑是银河落九天。（虚） 5今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。（虚） 阅读下面的诗，回答问题。(6分)（05年高考天津卷） 凉州词（其一）张籍 边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。 无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。 注： 　1、边城：唐代边境城镇，与吐蕃对峙． 　2、安西：安史之乱后陷落，作者写此诗时安西已被吐蕃辖管三十多年。 ３、碛：qì，沙漠。 ４ 练：白绢，泛指丝绸　 　本诗运用虚实相生的艺术手法，请简要分析。（６分） 黄昏时分,边城阴雨连绵,雁儿在阴沉沉的暮雨中低飞,似乎在寻找着什么?透过丝丝细雨,看见远处的沙漠在低吟着,似乎在诉说着久违的感觉. 河边的芦苇发芽似笋,抽枝吐叶,每一片嫩嫩的叶子,都被雨水洗刷着,争着向上生长,仿佛看到了春天的到来,生命的希望. 这时,从沙漠遥遥传来的络绎不绝的驮铃声,眼前仿佛出现了一支驮运货物在缓缓行进的骆驼队伍,由远及近,穿过沙漠,到达遥远的安西. 同时,诗人的那颗无比沉重的心也随那逐渐向远方消逝的驮铃声，越过了沙漠，飞到了那虽然远在视线之外，却时时进入思念中的安西． 诗中前两句暮雨、低雁、芦、笋为实写（1分），营造了春天阴沉昏暗的意境（１分），表达了诗人对紧张恐怖边境的担忧之情（１分）； 　诗中后两句遥远的驮铃声为实写，驼队应该穿过沙漠后到安西为虚写，（1分）是想象的繁华的丝绸商运之景。（1分） 　诗歌通过想象和虚实结合的手法，表达作者盼望收复安西边镇 ，恢复往日繁荣的感情（1分) 。 齐来找“不同”，齐来谈感受 1、细细一看，你的眼睛真是透明，眼角流露着些许的忧伤，还有几许怒意，也有几分陌生，看起来让人心里酸酸的，也让人倍感同情。黑熊啊，你真可怜！ 2、细细一看，你的眼睛真是透明，仿佛就是那雪域的清泉。不过，我却分明读到了你眼角流露出的忧伤，还有几许怒意，也有几分陌生，看起来让人心里酸酸的。 你也许有着无尽的孤独，可从来没有伙伴来倾听你的心声。我们生气时，还可以随心所欲地发泄，而你却永远也无法越过坚固的钢铁栅栏，只能悄悄地卧在墙角舔着流血的伤口，只能静静地呆在狭小的空间里等待时光的流逝。面对你饱含忧郁的双眼，我心里不由泛起了一圈圈酸楚的涟漪。 这里的实，就是对真实的正在发生的事件的叙写； 这里的虚，指的是与此相关的回忆、背景、联想、想象，甚至是一些特定的心理活动等。 虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。 《春》 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 《雪》 雪野中有血红的宝珠山茶 ，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花 ；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞