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新形势下高校职业指导方法的运用和改进.pdf
第26卷 第4期 湖南科技学院学报 VO1.26 NO.4 2005年4月 Journal of Hunan University of Science and Engineering Apr.2005 新形势下高校职业指导方法的运用和改进 谢 君 (湖南大学 金融学院,湖南 长沙 410079) 摘 要:面对越来越严峻的就业形势,高校职业指导应运而生。但目前职业指导仍然处于初级阶段,其范围仅仅局限 于提供就业信息、传授择业技巧和向用人单位推荐就业等方面,这直接影响了大学生的毕业就业率、从业适应率和创业成功 率。本文首先分析了新形势下运用和改进职业指导方法的必然性,然后对当前我国高等学校职业指导的现状及其制约因素进 行探讨后,针对性提出了新形势下如何运用和改进职业指导方法的一些对篆和建议,期望高校跳出单纯从事就业指导服务的 局限,将职业指导视为一个完整的系统X-程,把职业指导贯穿人才培养的全过程,帮助大学生进行切合实际的职业规划,从 而增强大学生的就竞争力。 关键词:职业指导;方法;指导平台:职业生涯设计 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-2219(2005)04—0200—04 随着高等学校的扩招和国家经济体制、用人制度的改 行少数毕业生由国家安排就业,多数毕业生”自主择业”的 革,大学生就业形势越来越严峻。正确分析大学生的特点, 就业制度。这一决定,有利于毕业生资源的 合理调配,冲 积极在高校开展职业指导,运用科学的职业指导方法对大 破了过去计划经济下”双包”的毕业生分配制度。因此,在 学生进行针对性的指导。对于认真做好高校毕业生工作, 毕业生就业制度建立过程中,在一定时间范围内不可能实 进一步深化改革,促进经济发展,保证社会稳定,有着积 现毕业生就业签约率达到 1oo%。今后,大学毕业生就业 极的现实意义。 的真正意义不在于是否与用人单位签订就业协议,也不在 于是否具有就业报到证,而在于是否有就业岗位,是否社 一 积极开展高校职业指导工作、改进职业指导 会承认你的劳动,是否有劳动报酬。 方法是新形势下高校学生就业的客观要求 2、我国大学生的特点对高校职业指导提出了新的要求 1、当前我国大学生就业形势对高校职业指导提出了新 (1)大学生属知识专业性人才,高校职业指导应体现 的挑战 教育性,要从 “授人以鱼”转化为“授人以渔”、授人以鱼 (1)从培养来说,精英化教育向大众化教育转变,就 只救一时之急,授人以渔则是一生之需。最重要的是大学 业人数剧增 生要做会如何思考怎样在社会上生存,基于某一特定专业 高校毕业生数量年年大幅度增长,据了解, 2004年 的技能是远远不够的,我们必须教会大学生具备由于职业 中国高校毕业生达到280万人,比今年增长68万人;到 的变动而应该具备的基本素质。 2005年,进入就业市场的高校毕业生将很有可能突破340 (2)大学生年轻可塑性强,高校职业指导应体现持续 万人。大学教育由精英化向大众化转变,是社会进步和全 性,要进行职业生涯设计。 民素质提高的标志之一。接受大学生教育的学生不再是天 职业生涯亦即事业生涯,是指一个人一生连续担负的 之骄子,只是社会各阶层的一个普通成员。专家建议加强 工作职业和职务的发展道路。一个人的事业究竟应向哪个 对学生的就业教育,让他们切实地认知自我、认知职业、 方向发展,他的一生要稳定从事哪种职
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