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16.小英雄雨来 用自己的话、按课文顺序、抓住重要内容。 抓住事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果。 简要复述的要求: 主要内容 本文讲述了在_________时期,晋察冀边区的少年_____为了掩护_________,机智地同_______作斗争的故事。 抗日战争 雨来 革命干部 敌人 一、游泳本领高 “望着妈妈笑” 二、上夜校念书 “我们爱自己的祖国” 三、掩护李大叔 “把缸挪回原地” 雨来没有理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。 雨来是为了把敌人引开,保护交通员李大叔 ;这一系列动作,形象地表现了雨来的机智勇敢。 是他害怕敌人的刺刀才一直跑的吗? 四、勇斗鬼子 “什么也没看见” 四)默读第四段。 讨论: 鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段? 哄骗 利诱 威胁 毒打 露出满口金牙……鬼脸 糖 金戒指 抽出刀……劈 扭 拉 打 揪 拧 撞 * 课文中哪些词语把鬼子哄骗、利诱、威胁、毒打雨来的丑态形象地勾画出来了? 雨来用手背抹了一下鼻子,嘟嘟囔地说:“我在屋里,什么也没看见!” 雨来摇摇头说:“我在屋里,什么也没看见!” 雨来仍是咬着牙说:“没看见!” 面对 的敌人,雨来遍体鳞伤,他的脑袋里 ,嗡嗡的叫。他的两眼 , 鼻子 。一滴一滴的滴下来…… 来…… 可是雨来还 还是 他真是个小英雄! 他真是个小 0 穷凶极恶 像有一窝蜂 直冒金星 流着血 宁死不屈 五、宁死不屈 “有志不在年高” 人贵在有志,不能凭年龄的大小来衡量。只要有志气,年轻也能做出优异的成绩。这是对雨来的赞扬,雨来“热爱祖国,勇敢机智”的品质深深感动、激励人们 “雨来没有死” 六、机智逃生 机智勇敢 热爱祖国 读了这个故事,你认为雨来是一个什么样的孩子? 积累文中的拟声词: 嗡嗡嗡嗡 哗啦哗啦 吱扭 吧嗒吧嗒 哐啷 咕咚咕咚 唔哩哇啦 咔啦 嗖嗖 嘟嘟囔囔 唧唧咕咕 嗷嗷 呜呜 哗哗 作业 1.朗读课文,体会雨来机智勇敢、热爱祖国的品质,背诵你喜欢的段落。 2.搜集一个抗日小英雄事例,互相讲一讲。 1、正因为第1部分向我们介绍了雨来游泳本领特别好,才为后文他能从鬼子的枪口下巧妙逃脱作了铺垫。 2、正因为第2部分写了雨来在夜校受到了良好的教育,懂得了中国人应该热爱自己的祖国,所以在侵略自己国家的鬼子面前,他能表现得非常英勇。 3、第5、6部分是事情的结果。
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