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课题2 如何正确书写化学方程式_61100.ppt
以小组为单位自主学习 阅读课本第99页-100页解答以下两个问题。 书写化学方程式原则 书写化学方程式步骤 书写常见错误 布置作业 课后习题 * * * * * * 新人教版九年级化学上册第五单元 【复习提问】 质量守恒定律是指:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 2. 化学方程式指的是什么? 用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式。 1. 什么是质量守恒定律? C + O2 CO2 点燃 例:木炭在氧气中燃烧的化学方程式 1 1 2 2 C原子个数: O原子个数: 原子总个数: 3 3 试按上述方法分析水通电时的化学反应: H2O H2+ O2 通电 2 2 2 1 4 3 H原子个数: O原子个数: 原子总个数: H2O H2+ O2 通电 水通电时的化学反应分析: H2O 通电 H2 + O2 2 2 ↑ ↑ 1、书写原则 ◇ 要以客观事实为基础。 ◇ 要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。 写 配 标 写出反应物和生成物的化学式 并用短线相连 配平化学方程式, 标明反应条件,生成物的状态, 将短线改成等号。 ◇ ◇ ◇ 2、书写步骤 最小公倍数法 书写化学化学方程式时,在式子左右两边的化学式前面要配上适当的化学计量数,使得每一种元素的原子总数相等。 P P2O5 + O2 左 (短线连接) 右 反应物化学式 生成物化学式 例题、书写磷在空气中燃烧的化学方程式 写 ? ? ? P P2O5 + O2 5 2 4 例题、书写磷在空气中燃烧的化学方程式 配 配平化学方程式, 最小公倍数法 书写化学化学方程式时,在式子左右两边的化学式前面要配上适当的化学计量数,使得每一种元素的原子总数相等。 P P2O5 + O2 5 2 4 点燃 例题、书写磷在空气中燃烧的化学方程式 标 标明反应条件,生成物的状态, 将短线改成等号。 KMnO4 K2MnO4 + MnO2+ O2 △ 2 CuSO4 + NaOH Cu(OH)2 + Na2SO4 2 S+O2 SO2 点燃 Fe+CuSO4 Cu+FeSO4 溶液中的反应如果反应物中没有固体(不溶物),生成物中有固体 注 “ ” 如果反应物中没有气体,生成物中有气体 注 “ ” 加热 △ 写 配 标 KClO3 KClO3 KCl+ O2 2KClO3 2 KCl+ 3 O2 MnO2 △ 课堂小结 (以 “ 氯酸钾 氯化钾+氧气” 为例) 加热 二氧化锰 KCl+ O2 2 2 3 课堂练习1 ◇ 金属铁在氧气中燃烧 ◇ 镁条在氧气中燃烧 写出下列反应的化学方程式。 Fe + O2 Fe3O4 点燃 3 2 Mg + O2 MgO 点燃 2 2 1 课堂练习2 根据已学知识判断下列反应方程式的书写是 否正确。如有错误,请指出错误,并改正。 ◇ P + O2 PO2 ◇ Fe + CuSO4 Cu + FeSO4 点燃 ◇ S + O2 SO2 S+O2 SO2 点燃 Fe+CuSO4 Cu+FeSO4 4P+5O2 P205 点燃 1.臆造不存在的反应。 2.写错物质的化学式。 3.反应条件出错。 4 .未配平。 5.漏标或多标“↑”或“↓”符号。 2H2+O2 2H2O; 请写出实验室用高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式 氢气燃烧 KMnO4 K2MnO4 + MnO2+ O2 △ 2 化学方程式的简单应用 ◇ 在化学反应:2X2 + 3Y2 === 2R中,用X、Y 表示R的化学式,正确的是: ( ) A、X2Y2 B、X2Y3 C、X4Y5 D、X3Y2 B
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