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梁启超
(第一课时)
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学习目标
1、结合课下注释,识记并掌握字词的音
形义,以及经典名句。
2、朗读课文,根据题目,说说文章的主
要内容,并给课文分层,梳理文章的
结构。
3、结合文中具体的句子,说说作者对敬
业和乐业的理解。
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自主学习
目标:学习议论文基本常识,了解作者和背景。
方法:结合116页和123页有关议论文的常识及课下注释
内容:议论文知识、作者及背景
时间:10分钟
检测题:见下
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梁启超(1873~1929)中国近代_代表人物,学者。“戊戌变法”领袖之一。字_,号_ ,别号_ 。广东新会人。
检测一:
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《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。
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议论文的三要素( )、( )、( )
检测二:议论文的文体知识
1、论点
(作者对所议论的问题(事件,现象,人物,观念等)所持的见解和主张)
形式:针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句
2、论据:是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据
( )和( )论据是论据的两种基本形式
3、论证:运用论据来证明论点的过程和方法
常用的论证方法有( )、( )、( )、( )
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旁骛 佝偻
承蜩 亵渎
骈进 强聒
(qiǎng guō)
(tiáo )
( pián )
(gōu lóu )
( xiè )
( wù )
检测三:给下列字注音
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合作探究:
方法:先自己在文中找出自己的见解,再在小组内交流,小组长总结结果,并在班上交流,教师给予评价。
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3、找出本文的中心论点,说说论证方法。
1、作者先后谈论了哪几个问题?
2、你认为这几个问题的关系怎样?
合作交流:
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