“动画制作”课程教学方案.pptVIP

提 纲 * 《Flash》课 程 教 学 方 案 Flash课程教学方案 冀　亚　丽 khdjyl@163.com Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程概述 教学安排 对学生学习的要求 学习的方法、大学生活的指导 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程概述 课程主要内容以及内容间的关系 简单-复杂 熟记-理解-掌握-应用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程的教学目标 熟悉动画的制作过程 掌握Flash的基础知识和基本操作 具有根据所需要内容绘制各种图形的能力 掌握制作动画的各种方法和技巧 能够使用Flash软件将创意实现为动画作品 课程概述 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学时安排 教学安排 教学内容 Flash 概述 Flash 工具箱 对象及其操作 外部媒体文件的使用 动画创建与编辑 图层的使用 交互式动画 测试与发布影片 理论学时 1 2 2 1 3 3 3 1 实验学时 1 2 2 1 3 3 3 1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作业收缴 教学安排 辅导、答疑安排 学习的效果通过安排具体的实验内容来体现，学生每次实验的结果均要求自行保存及按要求提交。 每次实验课均为学生完成实验内容和教师辅导答疑时间。除此之外，周二下午例会之后为固定见面辅导、答疑时间；其他时间可通过E-mail、短信等方式随时交流。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 对学生的学习要求 预习教材+听课作笔记+上机练习（实验内容） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习的方法、大学生活的指导 多媒体技术与计算机课程的课堂教学. 计算机教育 浅谈如何提高高等院校计算机课堂教学质量. 计算机教育 The application in computer teaching about the relationship between theory and practice. Proceedings of 2009 4th International Conference on Computer Science Education The Application of Computer Technology in Digital Museum. Journal of Communication and Computer. 5 Animation Technology and Cultural Education. Proceedings of the 2th International Conference on Informatiom Technology in Education Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.