[黄石]学前专科《学前教育学》参考试题.doc

电大《学前教育学》试题? 2012 年1 月 一、填空题{每空1分，共1 0分) 1.儿童心理发展的四阶段是指：、前运算思维阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。 2. 狭义的学前教育效益是指，即学前教育在教育领域本身所获得的效益。 3. 学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的，学习如何学习，并养成的教育过程。 4. 幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、和。 5. 幼儿园心理环境主要包括幼儿园、精神氛围、等。 6. ?九十年代中国儿童发展规划纲要》提出要建立学校(托幼园所)教育、、结合的育人机制。 二、选择题{每小题2 分，共1 0 分} 1.教育的基本功能是( )。 A. 社会的功能? B.个体的功能? C.文化的功能? D. 育人的功能 2. 根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可以分为( )。 A. 综合教学与分科教学?? B. 集体教学和小组教学 C. 集体教学与个别教学?? D.表现性教学和体验性教学 3. 除学前儿童、教师以外， 构成现代学前教育的第三个基本要素是指( )。 A. 课堂? B. 游戏?? C.环境?? D. 教法 4. 由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入国儿童年龄为()。 A.1-2 岁? B.1-4 岁?? C.2-3 岁末?? D. 0一3 岁末 5. 根据班级人数安排桌椅， 是指活动室空间设计中的( )。 A. 开放式?? B. 区隔式?? C. 秧田式?? D. 封闭式 三、名词解释题{每小题5分，共2 0分} 1.最近发展区： 2. 有规则游戏： 3. 反思日记： 4. 案例教学： 四、简答题(每小题8分，共3 2分} 1.简述提高学前教育效益的途径。 ?????。 2. 简述我国幼儿园生活活动的基本原则。 ????? 3. 简述科学的儿童观。 ????? 4. 简述学前儿童从幼儿园进入小学后可能会面临的问题。 ????? 五、论述题( 1 3分)你认为现代幼儿园教育中应建立怎样的新型师幼关系? ????? 六、案例分析题( 1 5分) ????? 陈鹤琴先生曾经说过环境的布置也通过儿童的双手和大脑，通过儿童思想和双手所布置的环境可使他们对环境中的事物更加认识，也更加爱护。(1)你如何理解这句话?(2) 在幼儿园户外场地的设计过程中如何体现? ????? 电大《学前教育学》试题? 2011 年7 月 一、填空题(每空1 分，共1 0 分) 1. 世界上第一部学前教育的大纲和参考本是，其作者是捷克教育家。 2. 学前教育效益指的是学前教育发挥的表现和结果。 3. 对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、、家庭经济条件、家长学历等。 4. 学前儿童品德教育的内容主要包括和两个方面。 5. 从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括和。 6. 组织教育活动的能力包括、和教师语言的组织能力。 二、选择题(每小题2分，共1 0分) 1. 陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是()。 A. 南京鼓楼幼稚园? B. 劳工幼稚园? C. 香山慈幼院? D. 江西实验幼师 2. 家庭教养方式一般分为( )。 A. 溺爱开放专制放任? B. 溺爱民主专制放任 C. 溺爱民主强权放任D. 溺爱开放强权放任 3. 幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要， 促进每个学前儿童全面、和谐地发展，指的是( )。 A. 发展性原则? B. 科学性原则? C. 参与性原则? D. 配合性原则 4. 由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为( )。 A.I-2 岁? B. 1-4 岁? C.2-3 岁末? D.0-3 岁末 5. 除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指() A. 课堂? B. 游戏? C. 环境? D. 教法 三、名词解释题(每小题5分，共2 0分) 1. 教育功能： 2. 个体社会化： 3. 同伴互助： 4. 家长学校：四、简答题(每小题8分，共3 2分) 1. 简述提高学前教育功能发挥的策略。 ????? 2. 简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。 ????3. 简述良好的幼儿园环境的设计的标准。 ?????4. 列举家长参与幼儿园活动的方式。 ????? 五、论述题( 1 3分)你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件? ????? 六、案例分析题( 1 5分) ????? 新学期开始，李红和张霞担任幼儿园大班教师，她们认为大班幼儿马上就要进入小学学习了，为了做好幼小衔接工作，让学前儿童尽快适应小学生活，她们采取了小学化的教育模式。如教学内容以算术和写字为主，布置书面家庭作业等，学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动，课