高职院校建设投资可行性研究报告书.doc

目 录 第一部分 项目概述………………………………………………………（1） 一、项目名称……………………………………………………………………（1） 二、建设地点……………………………………………………………………（1） 三、建设单位………………………………………………………………………（1） 四、建设项目单位基本情况………………………………………………………（1） 五、可行性研究报告编制依据……………………………………………………（2） 六、项目总投资及构成……………………………………………………………（2） 七、项目法人组织…………………………………………………………………（3） 第二部分 项目建设必要性………………………………………………（3） 一、我国现代服务类高等职业教育水平提高的需要……………………………（3） 二、江西经济社会发展的需要……………………………………………………（4） 三、国家发展战略“鄱阳湖生态经济区”建设的需要…………………………（4） 四、加强学院内涵建设的需要……………………………………………………（5） 第三部分 项目建设可行性………………………………………………（5） 一、该院办学得到了上级部门和社会各界的广泛支持…………………………（5） 二、该院具备了建设骨干高职院校的基本条件…………………………………（7） 三、该院骨干高职院校建设方案切实可行……………………………………（20） 第四部分 项目预期效应分析…………………………………………………（25） 一、可以进一步提升江西财经职业学院内在品质，增强其综合实力，全面提高办学水平………………………………………………………………………………（25） 二、可以促进江西省乃至中部地区高等职业教育健康发展，为社会培养更多高素质技能型人才………………………………………………………………………（26） 三、可以更好地为江西经济社会发展服务……………………………………（26） 第五部分 基本结论…………………………………………………………………（27） 第一部分 项目概述 一、项目名称 高职院校建设项目 二、建设地点 三、建设单位 （一）建设单位： （二）通讯地址：； （三）联系电话： （四）网址：。 四、建设项目单位基本情况 职业学院是一所隶属于江西省财政厅的全日制高等职业学院，其前身为创办于1960年的江西省财务会计学校。1988年，经原国家教委批准，在江西省财务会计学校基础上升格为江西财经学院九江分院（专科），并于当年招收全日制专科学生。2002年，为了顺应国家大力发展高等职业教育趋势，经江西省人民政府批准，更名为江西财经职业学院。 学院面向全国31个省、市、自治区招生，现有全日制在校生12600余人。 （一）办学基本条件 学院占地516亩，建筑面积310110平方米，其中实训场地21568平方米。建有多媒体教室120余间，72个校内实训室和9个校内经营性、服务型实训基地，拥有2个中央财政支持实训基地，311个校外实训基地。现有固定资产总值39669万元，其中房屋建设总值33667万元；教学仪器设备总值5152万元。图书馆藏书86万册，电子图书35万册。 （二）专业和课程 学院设有会计一系、会计二系、财税金融系、商贸旅游系、经济管理系、信息工程系、应用外语系和思政部、基础部等教学部门。目前共有35个可招生专业，其中会计电算化专业和税收专业为省级示范专业。会计专业、工商企业管理专业、国际经济与贸易专业为省级特色专业。《成本核算实务》为国家级精品课程，《财务会计》、《税法》、《国际贸易实务》等10门课程为省级精品课程。 （三）师资队伍 现有教师609人，其中专任教师536人，校内兼课教师73人；外聘兼职教师272人，外籍教师4人。专任教师中双师素质教师309人。有教授、副教授167人，研究生学历或硕士以上学位教师238人。拥有1个省级优秀教学团队。 五、可行性研究报告编制依据 1.《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发〔2005〕35号） 2.《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高〔2006〕14号） 3.《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号） 4.《教育部、财政部关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》（教高[2010]8号） 5.《江西省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》 6.《江西省教育事业发展“十一五”专项规划》 7.《江西省人民政府关于进一步加快服务业发展的实施意见赣府发[2007]32号赣府发[2006]9号建设高职院校，有利于社会高职教育的，优化高职教育