美术实验12报告模板[Revised].docVIP

实验报告 课程名称 计算机应用基础 实验项目名称 实验12 EXCEL综合应用 班级与班级代码 112512131__112512132 实验室名称（或课室） SS1-201 专 业 动画设计 任课教师 陈 砚 雄 学 号： 11251213102 姓 名： 陈青霞 实验日期： 2011年12月8日 广东商学院教务处 制 姓名 陈青霞 实验报告成绩 评语： 优 一般 差 评分 实验报告格式（10） 完全正确 大部分正确 错误较多 实验报告内容（20） 详细、具体 较为详细 不详细或与操作不一致 实验结果包含（序列填充、格式设置（自定义格式、自动套用格式、条件格式）、公式与函数、排序、高级筛选、分类汇总、数据库统计函数、图表）（50） 全面 大部分 小部分 布局的合理性和协调性（20） 合理、协调 基本合理、协调 不太合理、协调 指导教师（签名） 2011月 12 日15 日 说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。 实验十二 EXCEL综合应用 一、实验目的 通过本实验，考查综合应用Excel解决实际问题的能力。 二、实验设备和软件 1、硬件设备：Pentium IV 以上微型计算机。 2、软件设备：Windows XP、EXCEL 2002或以上版本 三、实验内容和步骤: 任务：建立一个名为“Excel综合.XLS”的文件，按以下要求进行操作： 将“sheet1”工作表改名为“XXX综合练习”，其中XXX为你的中文姓名。 从B2单元格开始输入如图12-1所示表格，要求表格线为细线，外框线为粗实线，栏目行为粗实线。垂直和水平方向均居中对齐，取最合适列宽。 在“名次”一列的前面插入一列，名为“总分”，利用函数计算出全部运动员各项目总分。 添加标题行：“运动员成绩表”，格式为：楷体、“20号”字、红色粗体。 排列：根据总分进行降序排序。 根据“总分”的高低，用填充方式在名次列中填入“1，2，3，4，……，16”。 用高级筛选的方法抽取优秀运动员记录：以B20：F23为筛选条件区域，筛选条件为：“各项成绩均在85分及以上（包括85分），或者总分在370分以上（包括370分）并且篮球和足球中至少有一项超过90分（包括90分）的运动员”。将筛选出来的记录存放在以B25为左上角的区域中。 在表格末尾填加一列，名为“综合成绩”，根据以下判断条件填入各运动员的等级：大于或等于350分为“优”、大于或等于300分为“良”、大于或等于280分为“及格”、小于280分为“不及格”。 在如图12-2所示的位置用数据表单统计函数统计出“各等级人数”，然后算出各等级人数占总人数的百分比值。 根据各档次综合成绩的人数，作饼图（立体不分离式）。标题为“各档次运动员综合成绩统计图表”，深蓝色加粗字都设定为“14号”字。结果如图12-3所示。 四、实验结果：（见下页） 等 级 项 目