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2016届高三一轮复习-政治生活-第九课(公开课)
第九课 维护世界和平促进共同发展 必修2 《政治生活》 考纲展示 高考命题特点 世界政治经济发展的基本趋势) 1.时代的主题(2012课标)(2011全国卷) 2.世界多极化在曲折中发展 3.抓住机遇迎接发展 1.从考查内容上看,本课高考突出对主干知识的考查,大多集中在我国独立自主的和平外交政策及世界主题,多极化考点上。 2.从考查形式上看,多以与我国有关的重大事件及活动为背景命题,选择题和非选择题都有所考查。 3.在能力考查上,突出考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。4、题型考察上,全国卷近五年高考集中在选择题上。 我国独立自主的和平外交政策(2015课标1)(2014课标2)(2013新课标2) 4.我国外交政策的基本目标、宗旨和立场 5.我国对外关系的基本准则 6.我国的外交成就及其原因 7.我国的和平发展道路 1、 (2013·天津高考)和平犹如空气和阳光,受益而不觉,失之则难存。没有和平,发展就无从谈起。国家无论大小、强弱、贫富,都应该做和平的维护者和促进者。这表明( ) A.各国无论大小强弱都应一律平等 B.维护世界和平是全世界人民的共同愿望 C.世界和平是人类社会存在和发展的基本条件 D.和平与发展相辅相成,发展是和平的坚实基础 C 考点一:时代主题 含义,影响因素,主要障碍,解决途径 2.(2015?上海卷)2015年是中国人民抗日战争反法西斯战争胜利70周年。历史昭示,弱肉强食、丛林法则违背国际法的基本准则,不是人类共存之道;穷兵黩武、强权毒霸严重威胁世界和平,不是人类和平之策。人类共存之道与和平之策是 A.奉献独立自主的和平外交政策 B.建立公正合理的国际新秩序 C.促进世界格局向多极化方向发展 D.维护国家主权、安全、发展利益 B 3.(2011全国卷)2011年4月,巴西、俄罗斯、印度、中国和南非五国在中国三亚举行的金砖国家领导人的第三次会晤,就金砖国家合作机制及共同关心的国际和地区问题进行了坦诚深入的讨论,达成广泛共识。金砖国家合作机制 ①以成员国利益完全一致为基础 ②是建立国际新秩序的重要力量 ③是当今时代主题发展变化的产物④是新兴市场国家对话合作的平台 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ C 考点整合 命题探究 对点训练 核心考点一 4.(2011·广东高考)阅读下面的材料,结合所学知识回答问题。 材料 “十二五”时期是我国深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。综合判断国际国内形势,我国发展仍处于重要战略机遇期,既面临难得的历史机遇,也面临诸多挑战。 结合材料,运用“当代国际社会”的相关知识,简述我国经济发展面临的有利和不利国际形势。 答案 (1)有利形势:和平与发展仍是时代主题;世界多极化不可逆转,经济全球化深入发展;国际形势总体稳定,有利于我国的和平发展。 (2)不利形势:霸权主义和强权政治仍是解决世界和平与发展的主要障碍;国家间贫富差距加大,国际经济秩序不公正和不合理,竞争日益加剧,保护主义抬头。 (1)恐怖主义是解决和平与发展问题的主要障碍。 (2)当今世界已解决了和平与发展问题 (3)世界的多极化趋势意味着当今世界已经实现了多极化。 (4)当前国际竞争的实质是以军事和科技实力为基础的综合国力的较量。 (5)各国在建立国际新秩序上的主张是一致的。 考点二、多极化的发展趋势: 表现、意义、竞争实质 1.(2014·天津)2014年是中法建交50周年。50年来,两国在国际事务中始终保持密切沟通,妥善处理涉及对方利益和重大关切的问题,积极倡导和致力于多边主义和国际关系民主化,推动国际秩序朝着更加合理公正的方向发展。这表明中法两国 ①坚持相互尊重,求同存异 ②始终不渝地走和平发展道路 ③共同促进世界向多极化发展 ④把维护共同利益作为对外活动的目的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 2.(2015福建)2015年4月,中国领导人在万隆亚非峰会上表示,中国将于年内对已建交的最不发达国家97%税目产品给予零关税的待遇,并继续向发展中国家提供不附加任何政治条件的援助。此举体现了中国坚持 A.合作共赢理念,推动亚非地区共同发展 B.求同存异思想,维护世界的和平与安全 C.和平共处原则,主导国际政治经济秩序 D.开放包容态度,顺应多极化发展的潮流 A 考点整合 命题探究 核心考点一 对点训练 (2014·重庆高考)阅读材料,回答问题。 材料 目前,中俄关系是最好的一组大国关系。俄罗斯总统普京说:“俄罗斯需要一个繁荣稳定的中国,中国也需要一个强大成功的俄罗斯”;国家主席习近平认为,中俄共同发展
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