六大功能室管理使用概要.pptVIP

“六大功能室”机构建立 设备设施及教学管理 使用效益发挥 忠县电教教仪站 徐立新 二0一三年九月十三日 指导思想： 以科学发展观为指导，按照“统筹规划、分步实施、标准配置、注重实效”的原则，整合现有教育资源，力争用2年时间，基本完成全市义务教育阶段学校“六大功能室”建设任务。 渝教基[2011]9号、66号；[2013]49号文件 渝教技装[2012]21号 重要意义： 《义务教育法》明确规定“学校应当符合国家规定的办学标准”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要“合理配置教育资源”，“均衡配置教师、设备、图书、校舍等各项资源”，“改造小学和初中薄弱学校，逐步使义务教育学校师资、教学仪器设备、图书、体育场地基本达标”。 一、“六大功能室建设”机构建立 （一）市级机构建立： 市教委财务处、基教处、基建处、体卫艺处、督导室、技装中心等有关处室组成。在市教委财务处设办公室，办公地点设在市技装中心。 统筹、协调、指导、推进和实施工作。 （三）、学校机构建立： 题目：△ △学校农村义务教育薄弱改造计划教学设备项目领导小组： 学校校长为组长； 学校分管信息技术与装备工作的副校长为副组长； 学校分管信息技术与装备工作、分管体卫艺工作、分管教学工作的主任和相应学科教研组长为成员。 下设工作小组： 学校分管信息技术与装备工作的副校长为组长； 学校分管信息技术与装备工作、分管体卫艺工作、分管教学工作的主任为副组长； 学校相应学科教研组长，音、体、美、卫、劳、科技、实验、信息技术教师和相应学科管理人员为成员。 学校领导小组的职责是：负责组织、规划、实施学校教学设备改造工作。负责学校编制计划的核实。负责学校各大功能室的完善、美化工作。督导检查学校配送设备设施的管理、运用、研究等工作。 工作小组职责是：负责学校教学设备的日常管理、运用、研究工作。承担学校差缺设备设备的计划编制、报送工作。组织配送设备设施的收货、验货、编目、入柜（上架）、贴签、上账（纸质账、教学设备设施管理平台账）工作。承担教学设备的日常维护、维修、管理等工作。抓好各学科设备设施的教学运用、教研，指导学生自制教学具、科技创新、社会实践活动。 二、设备设施及教学管理（一）、设备设施管理1、充分发挥充设备设施管理平台的作用，提高信息化管理水平 卫生器材作用发挥：学生看病治病记录学校校医自行设计制定。 3、六室管理规章制度 一、音乐器材管理制度 1、音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。 2、认真做好音乐器材设备的登记，对入柜的音乐器材应规范存放整齐，做到账、卡、物相符。 3、做好对音乐器材的损坏、赔偿、维修的登记工作。 4、按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材，由管理工作人员负责向学校申报添置计划。 5、爱护音乐器材，未经管理人员的许可，其他人员不得随意动用音乐器材，违者如造成损坏应照价赔偿。 6、音乐器材一般不得外借，如需外借，必须经学校主管领导同意后方可借出。外借器材如遇损坏或丢失，应照价赔偿。 7、注重音乐教室教学氛围的打造，保持室内清洁卫生、整洁。 8、每次学生使用器材完毕后，管理人员要检查器材的数量和完好情况，并有序存放，关好门窗。如因失职造成器材损坏丢失，由管理人员负责赔偿。 9、音乐器材管理人员因工作发生变动时，应按规定办理工作移交手续。 重 庆 市 教 育 委 员 会 编 重庆市教育信息技术与装备中心印发 二、美术器材管理制度 1、美术器材由学校指派美术教师专人负责管理。 2、认真做好美术器材设备的登记，对入柜的美术器材应规范存放整齐，做到账、卡、物相符。 3、做好对美术器材的损坏、赔偿的登记工作。 4、按照美术课程标准和教学需要增添美术器材，由管理人员负责向学校申报添置计划。 5、爱护美术器材设备，如遇非正常使用损坏，应照价赔偿。 6、美术器材一般不得外借，如需外借，必须经学校主管领导同意后方可借出。外借器材如遇损坏或丢失，应照价赔偿。 7、注重对美术教室教学氛围的打造，保持室内整洁卫生，画架、画台要摆设有序，不得在画架、画台、墙壁乱刻乱画。8、每次教学器材使用完毕之后，管理人员要检查器材的数量和完好情况，并有序摆放，做好器材和室内的清洁卫生，关好门窗。如因失职造成器材损坏丢失，由管理人员负责赔偿。 9、美术器