2017届八年级物理下册第八章运动和力第2节二力平衡课件（新版）新人教版.pptVIP

* 《尖子生学案》人教版物理八年级下册 第八章 运动和力 第2节 二力平衡 平衡力与相互作用力的辨析(易错点) 平衡力和相互作用力都具有等大、反向、共线的特点,但它们的作用对象、作用效果、力的性质均不同.特别强调一点,平衡力作用在同一物体上,而相互作用力作用在两个不同的物体上. 〔解析〕　A.由于茶杯对桌面有压力,所以桌面才支持茶杯,即压力的相互作用力是支持力,故A选项错误;B.茶杯受到的重力和支持力是一对平衡力,故B选项正确;C.重力是茶杯受到的力,而压力是桌面受到的力,所以重力和压力不是一对平衡力,故C选项错误;D.茶杯受到的重力和茶杯受到的支持力作用在一个物体上,所以重力和支持力不是一对相互作用力,故D选项错误.故正确答案为B. 例1 如图8 - 18所示,有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法正确的是( ) A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力 B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力 B 提示:A选项中的两个力分别作用在物体和弹簧上,它们不是一对平衡力;B选项中的两个力分别作用在弹簧和物体上,它们也不是一对平衡力;C选项中的两个力作用在同一物体上,是一对平衡力,而不是一对相互作用力;D选项中的两个力是典型的相互作用力,D项正确. 1.如图所示,一物体用弹簧悬于天花板上,下列说法正确的是 (　　) A.物体所受的重力和天花板拉弹簧的力是一对平衡力 B.天花板拉弹簧的力和弹簧拉物体的力是一对平衡力 C.物体所受的重力和弹簧拉物体的力是一对作用力与反作用力 D.天花板拉弹簧的力和弹簧拉天花板的力是一对作用力与反作用力 D 二力平衡的判断方法(规律方法) 〔解析〕　A.由图可知,二力作用在两个物体上,二力不是一对平衡力,不能处于平衡状态;B.由图可知,二力不在同一直线上,不是一对平衡力,不能处于平衡状态;C.二力符合平衡力的条件,因此是一对平衡力,能处于平衡状态;D.二力作用在同一直线上,但二力的大小不相等,二力不是一对平衡力,不能处于平衡状态.故正确答案为C. 方法一:看是否满足二力平衡的四个条件,“同一物体、大小相等、方向相反、同一直线”.四个条件缺一不可. 方法二:看物体的运动状态是否改变,即物体是否保持静止状态或匀速直线运动状态.若运动状态不变,则物体受到的力是平衡力,若物体的运动状态改变,则物体受到的力为非平衡力. 例2　 如图8 - 19所示物体受力示意图中,物体能处于平衡状态的是(　　) C 【解题归纳】　(1)二力平衡的条件可以概括为:共物、等大、反向、共线. (2)物体受平衡力时处于平衡状态,处于平衡状态时受平衡力作用. 2.如图所示的情景中,两位同学正在演示磁体同名磁极相互排斥的现象,实验表明,磁体间的两个磁力大小相等,方向相反且在同一条直线上,那么这两个力一定　　　　(填“平衡”或“不平衡”),判断的依据是因为 . 提示:图中磁体间的两个磁力是相互作用力,分别给对方施加一个力的作用,这两个力不是作用在同一物体上,一定不平衡. 不平衡　 两个力没有作用在 同一物体上 例3 图8 - 20中A,B,C,D分别是用照相机拍摄(每0.1 s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中受到平衡力作用的是 (　　) 〔解析〕根据平衡力的定义可知,物体在平衡力的作用下将处于静止状态或匀速直线运动状态,本题中只有做匀速直线运动的物体才受到平衡力的作用.做匀速直线运动的物体应具备两个标志:一是物体运动速度的大小不变,二是物体运动速度的方向不变.反映在图像中就是物体在相等的时间内通过相等的路程,其运动轨迹为直线.四幅图中只有D图符合这个条件,所以D图中小球受到平衡力的作用.A图中小球运动方向不断地改变,B,C两图中小球运动速度大小不断地改变,因此这三幅图均反映出小球受到非平衡力的作用.故正确答案为D. D 3.飞机停在飞机场上,且只受到两个力的作用,这两个力一定　　　　(填“平衡”或“不平衡”),判断的依据是因为　　　 　.? 平衡　 飞机静止 答案： 平衡 飞机静止 例1 [实际应用题](2015·广东中考)如图8 - 21所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是 (　　) A.人对车的作用力小于车对人的作用力 B.人对车的推力小于地面对车的阻力 C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡