呼吸的原理及过程.docVIP

呼吸的原理和过程 1.(2011苏州)37．人体呼吸过程中，当肋间外肌和膈肌同时舒张时，下列叙述不正确的是 A．气体进入肺 ?? B．气体排出肺? C．膈的位置上升?? D．胸廓由大变小 2.（2011济宁）9、呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原因是 A肺泡内有氧气，血液里没有氧气 B肺泡收缩产生的压力 C肋间肌和膈肌收缩产生的压力 D肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度 3.（2011舟山）18．如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该 A．继续用大针筒向澄清石灰水压入空气 B．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气 C．得出空气中没有二氧化碳的结论 D．得出空气中含有少量二氧化碳的结论 4.(2011临沂)29.右图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是 A.膈肌从甲到乙时，呼气 B.膈肌从甲到乙时，吸气 C.呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态 D.吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态 5.(2011郴州)18张同学测量了李同学在不同呼吸状态下的胸围：平静吸气时91厘米、平静呼气时88厘米、尽力吸气时95厘米、尽力呼气时86厘米。李同学的胸围差是： A 3厘米 B．7厘米 C 9厘米 D 4厘米 6.(2011郴州)19．氧与血红蛋白的结合发生在何处的毛细血管中 A．肺泡 B．肝脏 C．大脑 D全身组织细胞 7.(2011郴州)39．人体呼出的二氧化碳气体的最终来源是 A．细胞 B．肺泡 c毛细血管 D静脉 二、识图问答题 1.（2011台州）24．人体吸人与呼出气体的成分如图，将它们以相同方式分别通人到等质量、等浓度的澄清石灰水中，若先变浑浊的，则其是 ，导致两者各成分含量发生变化的原因是人体细胞进行了 作用。 10.（2010·苏州结业考）图为模拟膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中，正确的是　　　　　　　　　　　　　　（　　） A．甲图演示吸气，膈肌收缩 B．乙图演示吸气，膈肌舒张 C．甲图演示呼气，膈肌舒张 D．乙图演示呼气，膈肌收缩 11.（2010·潍坊学业考）右图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线。在曲线BC段的变化中，膈肌的舒缩状态和膈面积的变化分别是（　　） A．膈肌收缩、膈的面积缩小 B．膈肌舒张、膈的面积增大 C．膈肌舒张、膈的面积缩小 D．膈肌收缩，膈的面积增大 12.（2010·济宁学业考）当人体处于如图B所示状态时，呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是（　　） A．收缩、外界气体→食管→肺 B．收缩、肺→气管→口腔→外界 C．舒张、外界气体→气管→肺 D．舒张、肺→气管→鼻腔→外界 13.（2010·济宁中考）当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是 （ ） A．外界气体→食管→肺 B．肺→气管→口腔→外界 C．外界气体→气管→肺 D．肺→气管→鼻腔→外界 14.（2009·锦州学业考）人呼出的气体与吸入的气体比较 (　 ) A．氧气增多，二氧化碳减少　　　　　　　　　　 B．氧气减少，二氧化碳减少 C．氧气增多，二氧化碳增多　　　　　　 　　　 D．氧气减少，二氧化碳增多 15.(2009·宁夏中考)下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系 ( ) A．肺泡虽小，数目很多 B．肺泡外缠绕着毛细血管 C．肺泡壁由一层细胞构成 D．支气管入肺后反复分支 16.(2009·黔东南州中考)小红测量胸围差得到数据是：第一次10厘米，第二次9厘米，第三次11厘米，则她的胸围差是（ ） A．10厘米 B．9厘米 C．11厘米 D．30厘米 17．（2009·沈阳结业考）冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里 ( ) A．二氧化碳浓度太高，缺氧 B．温度太高 C．氧的浓度太高 D．病毒和细菌太多 18．（2009·怀化中考）人体内氧浓度最大的部位是 （