凝心聚力共谋发展11学校的计划.docVIP

凝心聚力共谋发展 推进课改提高质量 振奋精神争创佳绩 陇东学院附中2010-2011学年第二学期学校工作要点 一、指导思想 2011年是我校课改年，学校总体工作要紧紧围绕市局中心工作，认真贯彻“用心、潜心、精心、诚心、虚心、静心”的办学思想，倡导“夯实基础、活力激情、自主探究、张扬个性、高效快乐”的教风和“以品励学、以行促学、以趣助学、以体障学、以法导学”的学风，强力推进新课程改革，用课堂教学模式的改革促进教育质量的提高，推进学校整体工作上台阶、上水平。 二、重点工作 （一）坚持理念引领，打造学习型教师队伍。 1.切实加强教职工政治和业务学习。特别是要认真学习学校下发的教育名著及新课改有关资料，每学期每位教职工做两万字的读书笔记，撰写两篇读书心得。坚持每两周举办一次以“师德论坛”“教育智慧大家谈”“读书论坛”“骨干教师论坛”为主题的论坛，要求人人参与，相互学习，着力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。 2.扎实开展“八种课堂”研究活动。坚持一周一次公开课或示范课，坚持按学科一周组织一次课堂教学反思会，通过讲课、评课、反思，积极推进新课改，使骨干教师、优秀教师发挥带头示范作用，使青年教师得到锻炼成长，也为广大教师搭建学习、交流课堂教学的平台。 3.抓好教师业务培训。积极参加上级部门组织的各类培训；有计划的选派优秀教师外出学习培训；组织全体教师进行教育技术培训和暑期继续教育培训活动。强化教师基本功、学科专业技能和课堂教学技能。 4.树立科研教研强校意识。充分发挥引强入校的示范引领作用，邀请襄樊三中管理人员或教师定期来校交流指导，与市内课改名校结对帮扶，高位嫁接先进教育理念，借鉴推广成功经验，共享优质教育资源；鼓励教师申报各级各类课题，加快完成已经承担的课题的实施。 5.加强班主任队伍建设。将班主任培训纳入教师全员培训计划，通过举办班主任论坛以及“班主任专业化”课题研究，提高班主任的政治素质、业务素质、心理素质、工作及研究能力。 （二）坚持养成教育，促进学生全面健康成长。 6.开展德育系列化主题教育活动，坚持每月一个教育主题，使每个年级的学生教育工作周周有主题，月月有重点，以各种活动为载体，确保学校德育工作的实效性。 7.开展以“十倡导”“十杜绝”为主要内容的养成教育纪律学风专项整顿活动，深化学生行为习惯养成教育“十个一”活动。积极开展“星级学校”创建活动。 8.开展“我是附中人，我自信、我出色、我努力、我成功”为主题的自信心教育系列活动。（1）用富有特色的学校文化感染学生的自信心。（2）用激情宣誓的方式铸就学生的自信心。（3）用“星满校园”活动成就学生的自信心。（4）用丰富多彩的社团活动实现学生的自信心。（5）用课堂教学模式的改革展示学生的自信心。举行全校自信心教育演讲比赛。以自信心教育为突破口，全面提升学生的综合素质，让每一个学生在附中个性张扬，快乐成才，健康成人。 9.开展“教师大家访”活动。要求每名教师走访8-10户以上的学生家庭，特别是家庭经济困难学生、思想心理素质不稳定的学生、单亲家庭学生、“留守学生”。将家校联系工作纳入常规管理考核内容，加强师德教育实践，密切家校关系，形成家校教育的合力，促进学生健康成长。 10.开展丰富多彩的活动，加强校园文化建设。坚持搞好“2845”大课间活动，落实阳光锻炼一小时，举办“第九届体育节田径运动会”。扎实推进经典诵读活动，完善诵读机制，丰富诵读内容，强化诵读督查考评，努力让读书成为学生的一种自觉习惯。积极实施学习型家庭创建活动，家校联手，促进读书活动的延伸和深化。筹备参加全市中小学生“亲近经典—诵写画背演”才艺大奖赛和全市第四届中学生文艺汇演。使学生在活动中，陶冶情操，张扬个性，增长才干，活跃校园文化生活，向社会展示我校艺术教育成绩和综合办学实力。 11．加强生命安全教育工作，创建平安和谐校园。加强学校周边环境综合治理，加强对学生出入校门的管理，定期检查学校的监控设备，落实管理空档保安巡查制度，抓好住校生的生活及管理。保证食堂饭菜卫生和质量。深入开展生命教育、心理健康教育和防灾自救演练活动，提高师生安全意识和自救互救能力。努力实现学校安全工作零事故率。 （三）坚持课程改革，打造高效课堂。 12. 针对附中的现状和基础教育改革的新形势新要求，在各科教学中强力推行“两案—三段—四步—五环节”教学模式。每位教师要结合学科实际和学生实际情况毫不动摇地坚持改革目标：“让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来”。让学生真正成为课堂的主人和教学活动的主体，营造民主、合作、竞争的学习氛围。 13. 切实落实集体备课制度。备课组认真备好“导学案”和电子学案。实行主备人提供导学案，教研组长、级部主任、教务主任、包级领导五级备签批制，教务处加强检查力度，以有效的集体备课为