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七年级一、二单元基础知识整理 一、字音 瞬间（shun）炫目(xuan) 啜泣(chuo) 休憩(qi)忍俊不禁(jin地窖(jiao) 泯灭(min) 厄运(e) 猝然(cu) 愠怒(yun) 茁壮(zhuo) 擎天撼地(qing) 二、字形 隐秘机密、纳罕、呐喊、迂回、伫立、储蓄、贮藏、明察秋毫、可望而不可即、诅咒、咀嚼、碌碌终生、忙碌、风韵、心旷神怡、粗犷、险象迭生、层峦叠嶂、获益匪浅、报酬、壮志未酬、肃然起敬、茁壮、擎天撼地、震撼、糟蹋、庸碌 三、成语 （词义）忍俊不禁：忍不住笑。 （注意病句似的重复） 原形容人目光敏锐，任何细小事物都能看得很清楚。 后多形容人能洞察事理。 （区 别本义和引申义） 浪子回头：不务正业的人改恶从善。 （注意适用对象） 绝处逢生：形容在最危险的时候得到生路。 （注意程度） 繁弦急管：形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 （注意适用范围，指乐器） 具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。 （词义） 玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。 （注意适用对象） 心旷神怡：心境开阔，精神愉快。 举世无双：全世界没有第二个。 （注意确切词义） 问心无愧：扪心自问，毫无愧色。 擎天撼地：形容坚强、高大，有力量。 （注意程度） 肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。 （形容人） 四、文学常识 《论语》 记录孔子和他的弟子言行的一部书，由孔子弟子及再传弟子编撰而成。孔子，春 秋。 五、默写 论语第1、3、4、8、10 七年级三、四单元基础知识整理 一．字音 酝酿．（yun niang）卖弄．（nong）鸟巢．（chao）济．（ji）抖擞．（sou）镶．边（xiang）宽敞．（chang）水藻．（zao） 贮．蓄(zhu) 澄．清(cheng)着．落(zhuo) 栀．子花（zhi）唱和．（he）树冠．(guan) 镰．刀（lian）背篓．（lou）肥硕．（shuo栖．息（qi）乌桕．（jiu）蟋蟀．．（xi shuai）寥．阔（liao）枯涸．（he）清冽．（梦寐．(mei)骸．骨（hai）躯壳．（qu）万载．（zai）葱茏．．（cong long）喑．哑（yin）蝉喙．（hui）窸窣．．（xi su）喧嚣．（xiao）一叶扁．舟（pian）高垣．（yuan连亘．（gen）禅．院（chan）睥睨．．（pi ni）镶．边（xiang）熙熙攘攘．．（rang）静谧．（mi） 二．字形 宛．转婉．言谢绝树籽．荡漾．黄晕．荤．菜恬静．．发髻．两鬓．斑白马鬃．摇篮．篮．球蓝．色津津．．乐道、斤斤．．计较宽敞．疲敝．峰峦．孪．生弥漫．蔓．延 三．多音字积累晕、落、和、薄、载、弄、澄 四．成语 温故知新－－温习旧的知识，能够得到新的理解和体会。也指回忆过去，认识现在。 不耻下问－－不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。 学而不厌－－学习永不满足。 （注意情感色彩） （以上三个为二单元的补充） 花枝招展：开满鲜花的枝条迎风摆动；也比喻女子打扮格外漂亮。 梦寐以求——睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。 海枯石烂：直到海水枯干，石头粉碎。形容经历极长的时间（多用于誓言，反衬意志坚定，永远不变。） （注意适用对象） 弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉，皆指人类社会弱者被强者欺凌，弱国被强国吞并。 津津乐道：很有兴趣的说．个不停。可以贬称热衷于某事。（注意情感色彩） 返老还童：原指老年人还复到了儿童时代，现形容老年人恢复了青春与活力，精力异常旺盛。德高望重：道德高尚声望重。多称颂年高而有名望的人。（注意适用对象） 更胜一筹：筹，筹码古代用以计数的工具，多用竹子制成。指技艺或技能超过别人。 日转星移：斗换星移。意思是感叹时光飞逝，事物在变化，物是人非。 五．文学常识 朱自清：《春》 老舍：《济南的冬天》，了解其代表作。 蒲松龄：清代文学家，代表作《聊斋志异》。 曹操、白居易、辛弃疾作了解。 六．背诵默写 古代诗词五首 七年级五、六单元基础知识整理 一．字音 嫌恶．（wu）堕．落（duo）苦心孤诣．（yi）虐．杀（nue）哀号．（hao）犄．角（ji）怦怦．．（peng）丫杈．（cha） 寒颤．（zhan）脸颊．（jia）逮．着玩（dai）倘．若（tang）瑟．缩（se）分歧．（qi）祷．告（dao）滑稽．（ji） 随声附和．（he）称．职（chen）炫．耀（xuan）女娲．（wa）莽莽榛榛．．（zhen）踉．踉跄跄．（liang qiang）提．（di） 二．字形 伶．仃、玲．珑剔透憔．悴、鞠躬尽瘁．纯粹．攥．着篡．夺惊惶．慌．乱虐．杀、戏谑．匿．名苦心诣．主旨．水波粼粼．．鱼鳞．、御聘．、驰骋．、骇．人听闻、骸．骨、分歧．误入歧．途 三．多音字积累 颤恶称提号 四．成语 恍然