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五年级上册《走遍天下书为侣》课件.ppt
作者简介 尤安·艾肯 英国著名的儿童作家,曾获英国《卫报》小说奖,出生于1924年9月4日,卒于2004年,享年79岁。尤安·艾肯生前出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。 每两年一次的世界儿童文学最高奖——安徒生奖,被称为“小诺贝尔文学奖”,定在4月2日,即童话大师安徒生生日那天颁发。在这一天,获奖作家都会发表一篇极其精彩的演说辞,他的名字将会伴着他的声音,迅速传播到地球上的每一个国家。 尤安·艾肯在1974年的献辞里说,如果有一天,她真的独自漂流在茫茫的大海上,身边只有一本书为伴,在这种情况下,一本书就是一位好朋友,是一处你随时乐意去就去的熟地方。而且从某种意义上说,它是只属于自己的东西,因为世上没有两个人用同一种方式去读同一本书。 学习目标 1.认识4个生字,会写9个生字。正确读写”伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并抄写自己喜欢的段落。 3.把握主要内容,体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法,并受到启示。 4.感受作者对阅读的热爱,继续开展关于阅读的综合性学习,逐步培养阅读的习惯。 “侣”是伴侣、同伴的意思,表示的是最亲爱的朋友。 “走遍天下书为侣”意思是:一个人周游世界,书是最好的伴侣。 伴侣 娱乐 画箱 一趟 每逢 倾听 麻烦 感叹 毫不犹豫 熟悉 背诵 默读课文思考: 作者为什么选择书作为自己的伴侣?划出有关的句子,并在句子旁写下自己的体会或感受。 一是作者对书有浓厚的感情,把书视为自己的挚友和家园,带上自己最珍爱的东西出行,是一件快事。 二是不管看上多少遍,总能从一本书中发现新的东西,得到新收获,给人以不尽的精神享受。 你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家,也是一处你随时想去就去的故地。 这里作者采用了( )的手法,把书比作( )、( )、( ) 反复读一本书,总会有新的( )新的( ),百读而不厌,充分表达了作者对书的( )。 比喻 朋友 家 故地 发现 收获 喜爱 【板书设计】 3.走遍天下书为侣 伴侣 朋友 书是家 故地…… 练习检测 1、给下列字选择正确读音,用“√”表示伴侣(lǔ? lǚ )? 娱(yú wú )乐? ? 某(mǒu? mǔ )种? 编(biān biǎn)故事2、.给下列加点的字注音或是根据拼音写汉字伴侣(? )?? 诵(??? )读??? 零(?? )次??? 某(?? )种????? yú(?? )乐? ?biān(??? )写???? 毫不yóu?? yù(???? )???????????? 一tàng(? )3、作者走遍天下以书为侣的理由是_______ 启 示 读书只要从不同的角度反复地读,就会常读常新,百读不厌。书读百遍,其义自现,每读一遍书,我们都会收获与上一次不同的体验,寻找到新的发现。 齐读第七自然段。 思考: 1、作者是怎样一遍又一遍地读那本书?她的读书方法对你有什么启示?并把你认为重要的地方做上记号。 2、你认为作者读书有一定顺序吗?继续读文,划出有关词语。 3、请你概括出作者读书的方法。 首先我会思考,故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。 然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品位我最欣赏的一些片段,并问……….. 最后… ……. 这真像与另一个人同船而行。 方法:内容思考──品味欣赏──寻找新知 ─总结收获─想象、产生共鸣 走遍天下书为侣 (书读百遍,其义自见) 内容思考 品味欣赏 寻找新知 总结收获 产生共鸣 马克思读书“三字秘诀”:博、记、读 鲁迅读书“三性”:目的性、灵活性、广泛性。 矛盾“三式”读书法:第一遍,鸟瞰式;第二遍, 精读式;第三遍,消化式 李公朴读书有“三条路”:第一条是读活书;第二 条是活读书;第三条是读书活 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。 从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。 作者指的是每个人都有( )的读书方式、方法,收获也是( )的,以自己的方式阅读,对书有( )的见解,才能(
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