5、翻转课堂.docVIP

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判断题?(大题总分19分,每题1分,共19小题) 1.“翻转课堂”本质上就是先学后教,与以往不同的仅仅是采用了新兴的信息技术。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:其本质是先学后教,诊断并有针对性的引导学生学习,新兴信息技术为其开展提供了学习工具、诊断工具等保障 2.浏览器缓存和上网历史记录能完整还原用户访问互联网的详细信息,并反映用户的使用习惯、隐私等。因此应当定期清理这些信息以避免他人获得并造成隐私泄密。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 3.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标,促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 4.某些游戏软件也可以作为技能训练的一部分 A. 对 B. 错 答案:A 解析: 5.“时事长作业”是思想品德课师生非常重视的一项学习活动。它是指在一个较长时期内(如一学期)开展的时事资料收集、整理、演讲等综合性作业。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 6.网络教学平台提供的功能大大降低了技术难度,缩短了教师们开发与管理网络课程的时间,使得许多高校得以大规模地开发、从事出具有成本效益的网络教学。MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 7.用软件取代教师比用个别辅导软件作补充教学效果更好。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 8.通用软件是指广泛应用于教育教学活动中的通用性软件,例如办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 9.交互式电子白板教学有利于调动学生学习的主动性和积极性并提高学习质量 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 10.教学情境可以激发学生的思维积极性,帮助学生理解教学内容。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 11.思维导图是发散性思维的自然表达,即人类思想的第二次进化。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 12.建立班级QQ群也是一种网络学习空间的构建 A. 对 B. 错 答案:A 解析: 13.ipad在课堂中可用于教学管理 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 14.讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法 A. 对 B. 错 答案:B 解析: 15.输入支架指的是帮助学生将学到的、理解到的、创建的东西转化为可见的事物 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 16.学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 17.在TWT创新思维工具中,教师可以对专题以及小组进行管理 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 18.可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析,这种统计分析是一种定性分析。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 19.教师工作坊中,成员以不同的角色参与研究。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 单选题?(大题总分27分,每题1分,共27小题) 20.Voki涉及文本转换成语音时,关于如何控制语速的说法错误的是? A. 自己录音并进行上传 B. 在说话文本语速过快的地方有需要加一个逗号增加意群停顿 C. 无法控制 答案:C 解析: 21.微信公众平台的功能包括____。群发推送自动回复1对1交流 A. B. ①③ C. ①②③ D. ①②③ 答案:D 解析: 22.以下不属于项目学习的特点的是 A. 学生是学习的中心 B. 项目学习目标与课程标准一致 C. 学习项目与现实社会、生活相关 D. 开展是否成功依据于学生生成的项目学习成果 答案:D 解析: 23.笔记本电脑是一种常见的移动设备,与台式电脑相比,它的最大优势在于 A. 便携 B. 功能强大 C. 界面友好 D. 运行速度快 答案:A 解析: 24.技术对学习任务提供了许多支持,其中并不包括() A. 提供资源信息的支持 B. 加重了学生的负担 C. 资料编辑和整理的支持 D. 任务情境创设的支持 答案:B 解析: 25.在TWT创新思维工具中,创建排序工具专题时,不能自定义哪项内容? A. 专题名称 B. 专题简介 C. 专题中学生要回答的问题 D. 给学生的提示 答案:C 解析: 26.3.班级博客是促进学生间相互学习的一个学习园地,其中能够起到互相监控的作用的是 。 A. 将小组活动写到班级博客里 B. 将班级的主题活动写到班级博客 C. 提供一些供大家学习的资料或视频 D. 建立每个学生的页面链接 答案:A 解析: 27.有效的()可以与教学活动形成一种互动关系,为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。 A. 学习评价 B. 教师评价 C. 课堂评价

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