1课件长治七中李利源.pptVIP

S S1 S2 L1 L2 像这样把用电器并列连接起来的电路称为并联电路。 连接实物图： L1 A B L2 S1 S2 S A B . . 干路：从电源两极到两个分支点的部分。 支路：两个分支点之间的各条电路。 L2 L1 S1 S2 S . . 观察： 当断开S2， 闭合S、S1时，灯泡L1、L2有什么变化？ S S1 S2 L1 L2 观察实验现象 L1 A B L2 S1 S2 S A B S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 亮 灯 泡 L2 不 亮 实验结果 L1 A B L2 S1 S2 S A B · · S S1 S2 L1 L2 再观察： 当断开开关 S1，闭合开关S、S2时，灯泡L1、 L2的变化？ 观察实验 A B S S1 S2 L2 灯 泡 L1 不 亮 灯 泡 L2 亮 实验结果 L1 L1 A B L2 S1 S2 S A B . . A B 并联电路的特点 1、电流有两条或两条以上路径。 2、干路开关控制整个电路，支路开关只控制 它所在支路；开关位置不同控制作用一般 不同； 3、各用电器互不影响，能独立工作。 如何判断电路是串联还是并联呢? 请同学们想一想有几种办法？ 判断串联电路和并联电路的方法 2、电流法： 电流只有一条路径的是串联；有两条或两条以上的路径是并联。 3、开路法： 串联电路中任何一个用电器开路，其它用电器就不能工作；并联电路中任何一个用电器开路，不影响 其它支路的用电器工作。 1、定义法： 分析电路中用电器的连接方法，首尾顺次连接的是串联；并列连接在电路两点间的是并联。 L1 L2 S1 S2 L1 S1 L2 S2 　 [例1] 按照左图的电路图把右图中的电路元件连接起来,导线不要交叉。 [例2] 如图电路中，灯泡L1和L2组成 电路，其中开关S1能控制灯泡 ，开关S2能控制灯泡 。画出对应的电路图。 【例3】(2011年广东)如图 所示，要使灯泡 L1 和 L2 组成并联电路，开关应( ) 例2图 A．只闭合 S2 C．只闭合 S3 B．只闭合 S1 和 S3 D．只闭合 S2 和 S3 B 判断下列电路元件采用什么连接方式（选串联或并联） （1）你家过元宵节的时候挂的一串小彩灯（ ） （2）教室里的日光灯。（ ） （3）台灯和控制它的开关（ ） （4）工厂车间各台机器都要用电，它们应采用什么 连接方式。（ ） 串联 并联 串联 并联 1、如下图所示的电路是 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 .在图中用箭头标出了电路中的电流方向，你认为是否妥当？ S 干 并联 L1 L2 L1、L2 S1 S2 L1 L2 . . 2、(2011年自贡)如图 所示的电路，闭 ) A 合开关 S1 和 S2 后，下列分析正确的是( A．小灯泡不亮、电铃响 C．小灯泡亮、电铃响 B．小灯泡亮、电铃不响 D．小灯泡不亮、电铃不响 提升能力题： 1、桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到，小明同学试了一下，闭合开关时两灯泡都亮；断开开关时，两灯泡均熄灭。这两个小灯泡是串联还是并联连接？请说出你的判断方法。 2、击剑比赛中，当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示) 击中乙方的导电服时，电路接通，乙方指示灯亮． 下面能反映这种原理的电路是( ) D 3、(2012 年广东)声控开关在接收到一定响度的声音时， 就会自动闭合一段时间．某地下通道两端的入口处各装有一个 声控开关来控制同一盏螺纹灯泡，为确保行人不管从哪端进入， 灯泡都能接通电源发光，请按题意将图 2－1 中的电路连接 完整． 图 2-2 图 2－1 【答案】如图 2-2所示． 找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲 乙 丙 L2 L1 L2 L1 L1 L2 电路设计： 楼道里，夜间只是偶尔有人经过， 电灯总是亮着会浪费电能．科技人员利用光敏材料制成“光控 开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开．利用声敏材料制 成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走 动时，自动断开．若将这两个开关配合使用，就可以使楼道灯 变得“智能化”，使灯只有在天黑之后，有人走过发出声音 时才能 亮，请你设计符合上述要求的电路。 课堂小结 回忆一 下，这节 课我