U10教学案编制P4.docVIP

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U10教学案编制P4.doc

Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! Section B 3a-Self check(Period 4) 内 容 方 法 学习目标 知识与技能: 1.熟练掌握句型:(1)Some people believe the worst thing is to do nothing.(2)Unless we talk to someone, we’ll certainly feel worse.(3)It is best not to run away from our problems. We should always try to solve them. 2.熟练掌握并能正确运用以下词汇:expert, keep . . . to oneself, teenager, normal, unless, certainly, wallet, worried, mile, angry, in the end, understanding, careless, mistake, himself, advise, solve, experience, in half, halfway, get advice, solution. plan. 3.在阅读过程中,训练快读和精读两种策略。在写作过程中,学习正反对比两种写作方法,并恰当使用连接词。 过程与方法: 1. 采取三课五环教学法,实现语言输入与语言输出的有机结合,达成本课时的目标。 情感态度: 让学生认识到任何职业都有优点、缺点,学生应用辩证的观点分析、看待事物,在对自己理想职业的选择上要有一个清醒的认识并为之努力奋斗。就对待某一事的看法上鼓励学生畅所欲言,帮助学生形成健康向上的人生观。 展 示 重点难点 在阅读过程中,训练快读和精读两种策略。在写作过程中,学习正反对比两种写作方法,并恰当使用连接词。在写作过程中,学习正反对比两种写作方法,并恰当使用连接词。 展 示 知识链接 单词回顾及巩固:expert, keep . . . to oneself, teenager, normal, unless, certainly, wallet, worried, mile, angry, in the end, understanding, careless, mistake, himself, advise, solve, experience, in half, halfway. 课 前 器材 多媒体,教科书,黑板,粉笔等。 情景导入 运用祈使句,情态动词should,条件状语从句及一般将来时帮助班级制定一下班规吗? 教学过程 自学探究(10分钟) problems solutions 2. Skimming(略读):速读2b,.( ) Which statement expresses the main idea of the passage? A. If people have problems, they should get advice from an expert. B. If people have problems, they should talk to other people. C. If people have problems, they should keep them to themselves. 3. Scanning(找读): (1) 仔细阅读2b,完成下面的任务。 ①What kinds of problems do students worry about? _______________________________ ② What does Laura have problem? _____________________________________________ 4.再读2b, 判断正误(正确“T”,错误“F”)。 ( )(1) Students these days often have lots of worries. ( )(2) Some people believe the best thing is to do nothing. ( ) (3) Laura even walked three miles to school.[来源:学科网ZXXK] 5. 再读2b, 回答问题。 (1)What is the worst thing to do if you have a problem

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