重要计算题、混合气体的处理、易错题解答.ppt

1.实验室制取CO2的原料是? 2.有关化学方程式? 3.收集CO2方法及原理 4. 6、某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。 （1）原理分析：实验室制取CO2的化学方程式为  。不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是  。（2）发生装置：图①装置中仪器a的名称是 。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4，应选图 （填序号）发生装置。 （4）实验操作：用KMnO4制取O2的操作过程可概括为“组装仪器→ → →加热试管→收集气体→停止加热”。（5）实验反思：在加热KClO3制O2的过程中，发现产生O2的速率很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是 。 通入澄清石灰水，若石灰水变浑浊，则该气体是CO2 现有5瓶无色气体，分别是氧气、空气、二氧化碳、氢气、氮气，应如何鉴别？ 继续思考：请你自己设计一个实验来证明某混合气体气体中同时含有 CO和CO2？ 继续思考：请你自己设计一个实验来证明某混合气体中同时含有 CO和CO2？ 继续思考：请你自己设计一个实验来证明某混合气体气体中同时含有 H2O,CO和CO2？ 总结：混合气体的检验思路 明确目的、选定试剂、熟悉相关现象 混合检验、考虑干扰、注意先后顺序 反馈练习一 2.将CO、CO2与H2O的混合气体依次通过如下装置，请说出各装置中的实验现象。并根据混合气体成分判断该装置的设计是否存在缺陷？请将其改正。 反馈练习二 某气体可能由H2、CO、CO2中的一种或两种组成，为了了解其组成情况，某同学设计了如下的装置进行实验： 反馈练习三 写出乙醇完全燃烧的化学方程式： 。 乙醇燃烧时如果氧气不足，可能还有CO生成。用上图所示装置确证乙醇燃烧产物有CO、CO2、H2O，应将乙醇燃烧产物依次通过（按气流从左至右的顺序填装置编号）： 。 实验时可观察到装置②中A瓶中的澄清石灰水变浑浊，C瓶石灰水不变浑浊。A瓶溶液的作用是 ；B瓶溶液的作用是 ；C瓶溶液的作用是 ； 装置③的作用是 ，装置①中所盛放的是 ，作用是 。 装置④中所盛的固体药品是 ，它可以确证的气体是 。 尾气应如何处理？ 。 检验水蒸气 检验CO2 除去CO2 CO与CuO反应 检验CO还原CuO的产物CO2 尾气处理 继续思考：请你自己设计一个实验来证明某混合气体气体中同时含有 H2O,CO和CO2？ 先检验H2O,再检验CO2、然后除去CO2，再检验CO，最后尾气处理 H2的检验方法、现象和结论： 气体 方法：将气体通过灼热的氧化铜，再通入无水硫酸铜中 现象：黑色的氧化铜变为红色，白色固体变为蓝色 检验H2与CuO反应生成的H2O 如果某混合气体中含 H2 ，如何确定该气体。 继续思考：如何证明导出的气体中同时含有 H2和H2O？ 继续思考：如何证明导出的气体中同时含有 H2和H2O？ A E D A 检验H2O的存在 除水 检验H2的存在 检验H2O是否除尽 使实验更完整，可用可不用。 先检验水蒸气，然后除去水蒸气，再检验氢气 检验方法 H2O CO2 H2 CO 吸收方法 1 3 2 4 实验现象 白色粉末变蓝 澄清石灰水变浑浊 黑色粉末变红白色粉末变蓝 黑色粉末变红石灰水变混浊 设计思路 考虑干扰排列顺序防止污染 明确目的选择试剂注意现象 混合气体的检验 1、 CO2存在对CO还原CuO生成的CO2检验的干扰 干扰问题 先后顺序 2、检验CO2时，可能从澄清石灰水中带出水，会对检验H2O造成干扰 先检验CO2，然后除去CO2，再检验CO 先检验水蒸气，再检验CO2 3、H