4.9.1海纳百川有容乃大.ppt

海纳百川有容有大 金无足赤人各有别 宽容他人 悦纳自已 1、宽容的内涵 2、宽容合作的基础是求同存异 3、相互宽容是人与人之间的需要 3、宽容自己、悦纳自己 2、宽容是有原则的　 为什么？ 是什么？ 宽容的两大表现 1、宽容的重要性： ①宽容是一种美德 ②是一种境界 ③善于宽容，利人利己 怎么做？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 第九课 心有他人天地宽 第一框 　　“海纳百川有容乃大”出自何处？是何用意？ 林则徐任两广总督，查禁鸦片时期，曾在自己的府衙写了一幅对联：“海纳百川有容乃大 ；壁立千仞无欲则刚 ”这幅对联形象生动，寓意深刻。上联谆谆告诫自己，要广泛听取各种不同意见，才能把事情办好，立于不败之地；下联砥砺自己，当官必须坚决杜绝私欲，才能象大山那样刚正不阿，挺立世间。林则徐提倡的这种精神，令人钦敬，为后人之鉴。 海纳百川 有容乃大 壁立千仞 无欲则刚 林则徐 大海之所以可以容纳千百条河流，是因为它有宽广的胸怀，因而显得非常伟大。 海纳百川，有容乃大 这句话教育人们要心胸宽广，要学会宽容。 目标导学 本节课主要解决的问题： 1、宽容的含义 2、为什么要学会宽容？ 3、如何做到宽容？ 说说宽容的成语，也可以是你觉得最贴切的一个词来形容。 你认为什么是宽容？ 负荆请罪、宽宏大量、宽以待人 大度集群朋 宰相肚里能撑船 忍一时风平浪静，退一步海阔天空 海纳百川，有容乃大 …… 宽容指的是宽厚和容忍，宽大有气量，原谅和不计较他人。 国际宽容日 11月16日 千里修书只为墙，让他三尺又何妨？ 长城万里今犹在，不见当年秦始皇。 阅读感悟:P101 有这样一个故事，清朝康熙年间有位大学土，名叫张英。一天，张英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权疏通关系，打赢这场官司，张英阅信后，坦然一笑，挥笔写下了一封回信，并附诗一首：“十里修书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人接信后，让出了三尺宅基地，邻居见了，也主动相让，结果形成了“六尺巷”。这个化干戈为玉帛的故事流传至今，成为美谈。 “六尺巷”的启示 1、张英的家人和邻居为什么会转变态度？ 在张英的感召下，其家人和邻居都能够以宽容的态度对待对方，从而化干戈为玉帛。 2、宽容为什么会有如此大的力量？ 宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。宽容的态度让彼此心灵相通，相互接纳，相互理解。从而形成良好的邻里关系。 宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。 宽容是美德的重要内容。我们的生活需要宽容，我们需要学会“宽以待人”。 一、金无足赤 人各有别 1、宽容的内涵 阅读P101下边小乐和小娱的故事，想想性格不同的他们为什么能成为好朋友？ 小乐和小娱是一对要好的朋友，她俩的个性迥然不同。小乐是急性子，小娱是慢性子，小乐性格外向，小娱性格内向，小乐爱好体育运动，小娱爱欣赏戏曲。 答：虽然两个人的性格不同，但只要能够相互宽容，尊重彼此的个性，多发现对方的优点和长处，也是可以成为好朋友的。 我们不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。 “和而不同”，求同存异，是我们宽容合作的基础。P.102 人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。 一、金无足赤 人各有别 1、宽容的内涵 2、宽容合作的基础是求同存异 2008北京奥运会上刘翔因伤临场退出比赛 刘翔因伤退出比赛，让无数中国观众扼腕叹息，也让无数国人牵挂他的伤情。 著名解说员黄建翔说：“与其说刘翔的意外退赛是中国田径和中国代表团的重大损失，不如说是奥林匹克运动给作为观众的我们出了一道难题, ……” 这难题怎么解呢—— 宽容 一、金无足赤 人各有别 3、相互宽容是人与人之间的需要 “人非圣贤，孰能无过”，现实生活中难免无意间伤害别人或被别人伤害，所以我们要体谅、尊重他人的感受，真