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论典型报道在我国的发展与社会影响 答辩人 朱清河 导 师 段京肃 选题由来 研究方法 内涵界定 典型 ---客观事物具有普遍意义的事物，芸芸大众中具有代表性的人物。它从人物或事物中概括 出来具有自己的个性，同时它又是同类人物或事物中的杰出代表者。它不仅是指那些好的先进的个别事物，也包括那些代表落后事物的个别事物。 典型报道---是对具有普遍意义的突出新闻事实的强化报道。 狭义典型报道---特指无产阶级新闻事业中，对一段时间内产生的同类事物中最具教育示范引导意义的事物所做的重点突出报道。 广义典型报道---对在现实生活中，一定时间内有可观影响面的各种典型人物和事件，通过新闻传媒加以对外传播，由此形成的报道就叫做广义的典型报道。 产生原因 生存根基 1 不断发展的我党党报理论为典型报道的长期生存提供了牢固的理论支撑 2 中国文化为典型报道塑造了取之不竭的“原材料”----典型，巨大的“倾销市场”---受众 3唯物主义辩证法和认识论为典型报道打下了哲学依存根基 发展历程 1 1949年---1956年 典型报道顺利期 2 1957年---1965年 典型报道曲折期 3 1966年---1976年 典型报道悖论期 4 70年代末---80年代中期 典型报道复苏期 5 80年代后期至今 典型报道低潮期 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 典型报道在我国被认为是最具指导性的报道形式。然而，随时代的演进，其地位与作用越来越降低和减弱。有人甚至认为，其生存土壤已缺失，必将走向消亡。情况果真如此吗？笔者在平素读书学习之时，特意览阅了大量有关典型报道的学术文章，发现许多知名学者的观点也有抵牾之处。这些刺激了我的好奇心与求知欲，经过大半年资料收集和消化，我对涉及典型报道的诸多问题终于有了自己的理性思考成果，并作为本人毕业论文选题确定下来。 本文主要采用定性研究，以历史事实为根据，采取历史与逻辑相统一，具体与抽象相统一，批评与构建相统一，事实论证与价值评价相统一的方法。 对典型的内涵界定 典型报道在中国之崛起根源 典型报道的生存必然性 建国后典型报道的发展历程 典型报道的社会意义 我国典型报道的社会作用和发展之路的探讨与反思 论 文 内 容 概 要 马列党报观特别是列宁党报思想指导下的苏联典型报道的成功实践对我国的影响(恩格斯—党报的任务是什么?首先是组织讨论 论证 阐发 捍卫党的要求。列宁---报纸不仅是集体的宣传员和集体的鼓动员，而且是集体的组织者。） 1我党新闻理论的支持 2毛泽东亲身实践与倡导 3特定历史条件的呼求 邱少云 黄继光 鞍刚经验 孟泰精神 郝建秀工作法 焦裕禄 雷峰 大寨 大庆 但开始出现了众多高产卫星典型，唯意志典型，高大全式典型 特别有正面影响的典型很少，大量的是什么造反英雄聂元梓，白卷英雄张铁生，反潮流黄帅等 陶绍文 陈景润 张海迪 中国女排 年广久 关广梅 步鑫生 徐洪刚 孔繁森 徐虎 李素丽 李国安 吴凳云 郑培民 社会意义 巨大效果产生原因 1 与党和政府倡导的价值取向相一致 2 与时代呼求相迎合 3 大众传媒的深入持久广泛介入 社会功能与作用 1社会整合与动员 2榜样引导与示范 3时代象征与写照 4政治运动与道德建设风向标 *