三国鼎立同步测试.docVIP

第18课三国鼎立 1． 年， 率十万大军，进攻曹军，主力直逼官渡。 采纳谋士的计策，袭击袁军屯粮处，火烧全部粮草。袁军军心动摇，曹军趁机进攻，以少胜多，大败袁军，为统一 奠定了基础。 1．200 袁绍 曹操 北方 2．“草船借箭、火烧连营”这些脍炙人口的历史故事出自赤壁之战中，这次战役发生在 年，交战的双方是 和 联军。结果是曹操战败，奠定 了的基础。 2．208 曹操 孙刘 三国鼎立 3． 年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都 ，东汉结束。第二年，刘备在 称帝，国号汉，史称蜀。222年，孙权称王，国号吴，后定都 。三国鼎立的局面形成。 3．220 洛阳 成都 建业 4．三国的统治者都注意发展生产。 国修建许多水利工程，北方的生产明显恢复和发展起来。 国的丝织业兴旺， 行销三国。 国的造船业发达，促进了海上交通的发展。吴国船队曾到达 ，加强了内地和 区的联系。 4．魏 蜀 蜀锦 吴 夷洲 台湾 例1．在民间传说中和戏剧舞台上，曹操一直被塑造成奸臣的形象而遭到贬斥，你觉得这样评价曹操公平吗？ 点拨：正确评价曹操，必须完整地认识曹操这个历史人物的真实形象，传说中和舞台上曹操的形象，是后人根据文学作品或社会的需要而改造的文学形象。文学形象来源于现实生活，但又有利于现实生活，并不是历史的真实反映。应当从偶有利于历史的发展、进步的高度去认识曹操，去评价他的行为。 答案：不公平。从历史事实来看，曹操能谋善断，唯才是举，志向远大。他以统一大业为己任，统一了北方，结束了黄河流域长期的战乱。他重视农耕，大兴屯田，发展了北方经济。他的所作所为促进了社会的进步，可以称得上是中国历史上一位杰出的政治家、军事家。 1．下列史实，按因果关系排列，应该是（ B ） ①曹操“挟天子以令诸侯” ②东汉政权瓦解 ③曹操统～北方 ④赤壁之战 A．①②③④B．②①③④C．①②④③D．②①④③ 例2．学习《三国鼎立》这一课时，小雨发言说：“统一是历史的主潮流，东汉是统一政权，而后的三国是分裂时期，这是历史的倒退。”你同意他的看法吗？说说你的观点。 点拨：判断三国鼎立局面形成是否有利于历史的进步，不能只看表面形式，而应看它是否有利于社会的发展。此题解答的关键是正确分析三国鼎立局面形成后出现的政治、经济发展的趋势。 答案：小雨的看法不对。从政治上看，东汉末年，由于中央政权的衰败，各地出现了许多割据一方的军阀。三国鼎立局面的形成，结束了割据局面，形成了相对稳定的三国政权，相对而言，这是一种进步。从经济上看，由于东汉末年军阀混乱，生产遭到严重破坏，三国鼎立局面形成后，三个相对稳定的政权可以集中时间和精力来发展经济，促进生产和社会的进步。因此，三国时期历史在进步而不是倒退。 2．下列对三国鼎立局面的评价，符合历史发展趋势的是（D ） A．战乱频繁，破坏了社会经济 B．三国鼎立，加剧了国家的分裂 C．破坏了民族关系，不利于民族融合 D．局部统一为全国统一创造了条件 例3．阅读下列材料： 自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非唯天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，扶天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。 请回答： （l）这是什么朝代谁对当时形势的分析？ （2）“跨州连郡者”指的是什么？ （3）“然操遂能克绍”是指哪一年的什么战役？ （4）作者在文中提出了什么样的谋略？产生了什么历史作用？ 点拨：此题材料反映的是“三顾茅庐”时的形势分析，应属东汉末年时期。材料中的“援而不可图”语句说明作者为刘备提出了发展势力的谋略，在以后的战争中得以实现，为“天下三分”的形成，奠定了基础。 答案：（1）东汉末年；诸葛亮。（2）东汉末年军阀割据。（3）200年；官渡之战。（4）联吴抗曹。取得赤壁之战的胜利，形成三国鼎立的局面。 3．赤壁之战中曹操战败原因的分析，不正确的是（D） A．曹军来自北方，不习水战 B．骄傲自满，对孙、刘联军的战术未引起重视 C．曹军疾疫流行，战斗力减弱 D．无意（刮东风）使曹操失败 练习 1．东汉末年，河南、河北诸侯割据混战，其中占据河南一带的军阀是（B ） A．袁绍 B．曹操C．刘备D．孙权 2．赤壁之战中孙刘联军的指挥是（B） A．鲁肃B．周瑜C．诸葛亮D．黄盖 3．三国鼎立局面形成的时间是（D） A． 200年 B． 208年