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细胞工程专题复习 * * 学习目标： 熟记细胞工程中各项技术的原理。 能简要写出各项技术的基本操作流程。 能利用基础知识解决实际问题。 复习提纲： 1.植物组织培养技术的原理是什么？写出过程 2. 植物体细胞杂交技术的原理是什么？过程？意义？诱导原生质体融合的方法有哪些？ 3.动物细胞工程常用的技术手段有哪些？ 4. 写出动物细胞培养的流程图。动物细胞培养的条件是什么？ 5.写出动物细胞核移植的流程图。选取卵母细胞作受体细胞的原因是什么？ 6.动物细胞融合的原理是什么？诱导动物细胞融合的方法有哪些？ 7. 如何制备单克隆抗体？ 思考与讨论： 1.动物细胞培养时为什么选幼龄细胞或分化程度低的细胞进行培养？ 2.动物细胞培养时如何保证无菌无毒的环境？ 3.动物体细胞核移植之前为什么必须先去掉受体细胞的细胞核？ 4. 单克隆抗体的制备过程中用到了哪些技术？两次筛选的目的分别是什么？ 一 植物组织培养 考点例析 某二倍体植物是杂合体，图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答： （1）图中①表示的是该花粉培养过程中的 过程，②表示的是 过程，X代表的是 ，③表示的是 过程，④表示的是诱导 过程。 （2）图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中 的种类及最后其浓度配比，获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为 植株（甲）。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有 。 花药中未成熟的花粉 愈伤组织 X 丛芽（芽） 完整植株 ① ② ③ ④ 思考：植物组织培养属于无性繁殖么？ 二 植物体细胞杂交 和人造种皮可制备人工种子 下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题 （1）图中细胞中1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的____ ____细胞，这种细胞具有产生________________的特点，但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2，是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能________________，但不会产生抗体。 三 动物细胞融合与单克隆抗体 ③ （2）为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3，这种细胞称为________________。把它在乙培养皿中进行培养，则能产生大量的细胞群，这种方法称为_____ _。（3）过程①的主要目的___________________。通过过程②或③的培养方法能产生大量__________________抗体。 ③ 人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图： 1）过程①代表的是 。 2）过程②构建A基因表过载体时， 必须使用 和 两种工具酶。 3）过程③采用的实验技术是 ， 获得的X是 。 4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的 所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行 比较； 或用图中的 进行特异性结合检测。