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第五章测量与操作化课件.ppt
第五章 测量与操作化 第二节 概念的操作化 一 操作化的含义与作用 二 操作化的相关概念 三 概念、变量与指标的关系 四 操作化的方法 五 操作化的例子与练习 社会研究的“科学环”图示 社会研究中所要测量的许多变量都是十分抽象的概念。要使这些概念能够被我们所测量,必须对它们进行操作化处理。“操作化”既是社会研究中常用的概念,同时,它也是社会研究过程中最为困难、最为关键的步骤之一。 所谓操作化(operationalization),就是要把我们无法得到的有关社会结构、制度或过程,以及有关人们行为、思想和特征的内在事实,用代表它们的外在事实来替换,以便于通过后者来研究前者。 例如:小康水平 社会指标体系 例: 小康的变量与指标 (1)人均国内生产总值2500元(按1980年的价格和汇率计算,2500元相当于900美元); (2)城镇人均可支配收入2400元; (3)农民人均纯收入1200元; (4)城镇住房人均使用面积12平方米; (5)农村钢木结构住房人均使用面积15平方米; (6)人均蛋白质日摄入量75克; (7)城市每人拥有铺路面积8平方米; (8)农村通公路行政村比重85%; (9)恩格尔系数50%; (10)成人识字率85%; (11)人均预期寿命70岁; (12)婴儿死亡率3.1%; (13)教育娱乐支出比重11%; (14)电视机普及率100%; (15)森林覆盖率15%; (16)农村初级卫生保健基本合格县比重100%。 一 操作化的含义与作用操作化的作用: 1对同一概念或命题有同一的理解 2使概念或命题具体化 3使概念或命题量化 操作化相关的概念 概念 变量 指标 1 概念。正如我们在第二章中所介绍的,概念是对现象的抽象,它是一类事物的属性在人们主观上的反映。 例如:同情心 生活质量 物质财富 椅子 2 变量。变量是指具有一个以上取值的概念。 例如:性别、年龄、婚姻状况、职业、收入水平、教育水平 (注意: 变量具有穷尽性与互斥性) 3 指标。把表示一个概念或变量含义的一组可观察到的事物,称做这一概念或变量的一组指标。 社会现象的类别的:状态、规模、水平、速度等特征的项目均可构成调查指标. 例如: 经济状况的指标:产值、速度、经济效益 人口素质的指标:人口平均寿命、死亡率、性别比 社会秩序的指标:犯罪率、自杀率、案发率等 (注意:指标通常有具体数值或符号来表示) 四 操作化的方法 对概念进行操作化处理,就是要给出概念的操作定义,这种定义即一套程序化的工具,它告诉研究者如何辨识抽象概念所指称的现实世界中的现象。 操作化方法指用可感知、可量度的事物对抽象定义做出界定或说明的方法,也即用变量和调查指标来反映抽象概念的方法。 1 对概念进行澄清与界定 在具体操作上,我们首先要弄清概念定义的范围。在采用或给出某个具体的定义之前,可以先看看其他的研究者对这一概念所下的定义是怎样(理解和把握)的。 例如:“社区”概念 关于“社区”概念的定义有94种 贝尔和纽拜通过分析与的分类,得出“社区”这一概念应该包含以下三个元素: ①地域 ②共同纽带 ③社会互助 2 发展测量指标 步骤二 建立测量指标 父母投资 早期家庭帮助 被访者早期对家庭的依赖 父母为孩子结婚所花费用 教育水平 婚后居住情况 近期给予的帮助 照看孩子 做家务 给予经济上的帮助 正在给予的帮助 照看孩子 做家务 给予经济上的帮助 操作化的几个例子 思考: 1:“同情心” 2:“大学生生活满意度” 3:“现代化的生存环境” 4:“溺爱孩子” 现代化的生存环境 例:幸福广东指标体系 老广的幸福摸得着碰得到 ?! 广东省政府公布幸福广东指标体系,主客观指标共17大项84个指标 (2011年10月12日06:55 新快报 刘正旭 ) 广东“十二五”发展的核心任务是“加快转型升级、
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