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2011-2102下学期班主任工作总结(初二2班)2011-2102下学期班主任工作总结(初二2班)2011-2102下学期班主任工作总结(初二2班)
2019年四年级英语上册 Unit 9 It’s one hundred教案 湘少版 Period?1? 一、教学目标:? 语言:homework,?right,?wrong,?1-100数字? 句型:?forty?and?twenty?is?sixty;?is?it?right?? 应用目标:“please?think?again”;?英语表达一百以内的加法? 二、教学重难点:? 重点homework,?right,?wrong,?1-100数字 难点?区别fifteen与fifty? Two,?twelve,?twenty;?three,?thirteen,?thirty;?four,?fourteen,?forty;?five,?fifteen,?fifty 三、教学准备?:课件 四、教学步骤? Step?1 ?Warming?up? 1、Greetngs 2、Listen to “Numbers Song”? Step 2 Presentation 1,Review ① The numbers 1-12 (无规律) ② The numbers 13-19 (有规律) ③ Number 20 (由加法算式引出) 2,学习加法算式表达方式 19 + 1 = 20 Nineteen and one is twenty. … and …is… 3.Practice 用英语表达4道20以内的加法算式 4,Learn the new words (according to the picture) Homework,right,wrong 5,Learn the new number words ① 由13-19和20做比较找规律引出30,如此类推40-90 ② 然后总结30-90数字单词规律 ③ 引出 100 ④ 再学习数字单词几十几 (用加法拆开成几十加几,对应写出单词,用连字符连起来) 接着总结规律 6,Learn the dialogue ① Ask two students to read the dialogue,and the others students listen carefully ② And find the answers to the three questions ③ Three students in a group practice the dialogue ④ Two groups to act their dialogue in front of class Step 3 Conclusion 1,1-100 数字单词 2,加法算式表达方式 Step 4 Homework 1,Read the new words and section A 2, 写三道100以内加法算式,并用英语表达出来 附送: 2019年四年级英语上册 Unit 9 This is our flat教案 湘少版 一、教学目标 1.能听懂、会说本课新单词; 2.能听懂、会说本课会话; 3.能运用“This/That is…” “There is /are…”对居住情况进行简单介绍。 二、教学重点及难点 重点:理解并正确运用本课会话进行交流。 难点:正确理解并掌握句型“Their flat is in front of our flat.” ;理解our 和their 的含义及用法。 三、教学准备 图片、教学挂图、教学磁带等。 四、教学步骤 Step1 师生问候。 唱英语歌曲 Step2 T( 藏到教室门后) :Can you find me? Where am I? Yes ,I am hiding behind the door . T: (走出来,站到门前) :Now,I am in front of the door. T: Who is sitting in front of you ,S1? S2:S2 is sitting in front of me. 帮助学生回答。板书并带读in front of .。然后学生们集体分组单个练读。 收集一些学生的文具、课本等物品。 T:Whose book /pencil/ruler/…is this? S1: It’s my book /pencil/ruler/…is this? T:Whose books /pencil/ruler/…are these? S1:They’re … 帮助学生回答:“They ‘re our books /pencil s/rulers … ”。解释单词our,板书,带读。 T:This is our classroom. Our classroom i
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