广东省肇庆市实验中学高一上学期第10周英语教案：第三课时-必修一Unit2Englisharoundtheworld[Newwords]1.docVIP

高效课堂教学设计： （授课日期： 年 月 日 星期 班级 ） 授课题目 必修一 Unit 2 English around the world (New words) 拟 课时 第 课时 明确目标 1、知识与技能：让学生读单词，反复读，并教学生记单词的方法。 2、过程与方法：通过自读，跟读、带读等方式，让学生熟读并记住本单元词汇。 3、情感态度与价值观：通过本节的学习，使我们加深对该单元中的词汇有初步掌握；基本会读本单元词汇，在老师的指导下，逐步掌握记单词的要领和技巧，为自己学习英语树立信心。 重点难点 重点：1、有关本单元的词汇和表达。 2、探讨美式英语和英式英语的差异性。 难点：怎样使表达的意思更加通顺、完整。 课型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 设 计 师生活动设计 一、自主学习 1.学生朗读“快乐晨读”、句子背诵（10分钟） 2.听写单词、短语。 二、合作探究 探究下列单词的读音、词义和拼写。 actually official gradually identity fluently frequently expression African recognize straight 用下列短语造句。 even if=even though: in spite of the fact; no matter whether: He likes to help us even if he is very busy. communicate with: exchange information or conversation with other people: He learnt to use body language to communicate with deaf customers. actually=in fact: used when you are adding new information to what you have just said: We’ve known for years. Actually, since we were babies. be based on…: make use of: use sth. available because of such as play a part in 参考答案： a. Because of the bad weather, they had to change the driving route. b. We all know that one’ sucess is based on dilligence and intelligence. c. I like fruits such as apple, banana and so on. d. Reading palys an important part/role in learning English. 三、教师点评 四、总结提升 1、本节课你主要学习了 五、检测过关 1. 完成《金版学案》练习。 2. 背好句子。 读完后，个人背诵，集体背诵。 学生自由讨论短语意思，翻译后，互相检查答案。 让学生多读多记 因材施教： 教学后记：