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李小宝读书记(散文).doc
李小宝读书记(散文)
1.化学博士是好人吗?
《金银岛》是李小宝上幼儿园大班时的睡前故事,爸爸自己也是第一次读。以往读书,经常是李小宝央求“再读一段再读一段”,爸爸会说“再读最后一段了,然后乖乖睡觉”。这次读《金银岛》却颠覆了以前的格局,情况变成了爸爸读完一章意犹未尽,马上说“我再给你读一段!”妈妈在另一间卧室,心里大声赞同:对,对,再读一段!全家人通通被少年与海盗的故事吸引,挑灯夜读!(警告:《金银岛》这本书一定要放到假期读!)
薄薄的一本很快就读完了,全家人真是恋恋不舍!好在还有一篇《化学博士》也是他写的,读!李小宝一声令下。爸爸刚刚说,好像不适合小孩子读吧?李小宝斩钉截铁地说:我的睡前故事我作主!于是开读《化学博士》。
这个白天是天使、晚上是魔鬼的化学博士,好像没有《金银岛》的海盗故事好听,但同样精彩,只是不知道小孩子能理解多少。李小宝在听这个故事的期间相当安静,好像在努力想清楚什么,好几天晚上爸爸都问“还读吗?”“读。”李小宝回答得痛快。为了验证他是否听进去了,爸爸会佯装健忘问“读到哪儿了?”李小宝都能准确地说出来。
全部读完以后,李小宝说:再读一遍《金银岛》吧。全家一致同意,仿佛都想扫除一下《化学博士》带来的沉闷气氛。
一次出门看电影,走过街天桥的时候,李小宝突然问:“妈妈你说化学博士是好人吗?”
“你说呢?”
“他白天是好人,晚上是坏人。”
“嗯。”
“他想变成好人。”
“对,我想是这样的。”
“妈妈,你说为什么他又是好人又是坏人呢?那么好和那么坏的都在他一个身体里面。”
“嗯,就像妈妈发脾气或者冤枉你的时候也很坏,但妈妈想做一个好人。”
“特别难吧?必须把坏的杀死吗?”
“挺难的。”
“杀死了坏的,化学博士整个人就没有了,是吧?”
“是啊。”
“我觉得化学博士是好人,因为他最后趁白天自己变好的时候把自己杀死了。”
“我也觉得他是好人。”
“他不喝那个药就好了。”
“是啊。”
妈妈想不出有什么可以“指导”李小宝的,他的思考给了妈妈很多启示。妈妈心里有一点隐隐的担心,这样的阅读经历是不是会让孩子过于早慧?但相比于让孩子的心灵过早被电视连续剧占领,妈妈倒宁可李小宝为化学博士的挣扎而困惑和思考。 2.莎士比亚的武功秘籍
李小宝在大院里这一拨孩子中最小,经常挨欺负,对于娘亲教的办法,试过之后,就一句:你说的都不管用!可李小宝又不愿意去跟比自己更小的孩子玩儿,所以几乎每天晚上都是高高兴兴出去玩、哭哭啼啼把家回。
有一天情况却大不一样,李小宝兴冲冲回家后兴冲冲地说:“我打败了白子文。”
“哦?”妈妈赶紧洗耳恭听。
“我们一起玩‘叫号’。”(妈妈知道,是一种篮球游戏,一帮小屁孩儿个子矮,投不进篮筐,转而用球砸篮板,叫到谁的号,谁就要把篮球接住。)
“嗯,叫号。”
“白子文说我陷害他。”(翻译一下就是,扔球的人故意叫站位最不可能接到球的人的号码,好让他被罚下场,这叫陷害。)
“然后呢?”
“然后他就急了,骂我,推我,还要打我。”
“是吗?”亲娘怒目圆睁,欺负我儿子!
“没事儿,没事儿。”李小宝连忙安慰亲娘。
“我对他说:愿西北的恶风吹得你浑身起水泡。”
“哦――”妈妈的脖子伸长了,仿佛不认识儿子了,李小宝很有些得意。
“我接着又说:愿我妈拿着沾满毒露的乌鸦的羽毛抹遍你全身。”
”哦――“妈妈的脖子伸得更长些。
上面这两句话是《星期三的战争》中七年级学生霍林?胡佛的口头禅,爸爸刚刚给李小宝读过这本书。霍林的老师贝克夫人给星期三不参加宗教活动的霍林布置读莎士比亚的作业,霍林报复性地学到了《暴风雨》中的骂人话。当他得意地运用“愿西北的恶风吹得你浑身起水疱”时,贝克夫人回之以:“愿我妈拿着沾满毒露的乌鸦的羽毛抹遍你全身。”原来贝克夫人是明知莎士比亚戏剧中这些骂人话的。书中的故事发展幽默又暖心,全家都很享受这温馨的睡前故事时光。但为娘的怎么也想不到,三年级的小屁孩儿李小宝会在他的江湖中运用这些古典的骂人话。
李小宝看着妈妈吃惊的表情似乎很享受。
“那后来呢?白子文说什么?”小宝娘真心很好奇。
“他愣住了呗,他说,你说什么呢你?然后就走开了!”
李小宝学着白子文一脸茫然的样子,一向的霸气没了踪影,仿佛难以想象莎士比亚是何方神圣,这是什么武功?
李小宝长出一口气宣布,我也要读莎士比亚!我也要先读《暴风雨》!(霍林?胡佛先生的阅读顺序,他爹娘岂能错过这大好时机呢?今晚就开读莎士比亚!) 3. 莎士比亚不是站在书架上的大书
李小宝迷上了莎士比亚,其实他并不知道莎士比亚是谁,在他心里,莎士比亚
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