深圳教师招聘考试客观题真题模拟卷及答案解析.doc

深圳教师招聘考试客观题真题模拟卷及答案解析 一、单项选择题（每题1.0分，每题的备选答案中，只有一个是符合题意的的） 1.李兴终于完成了一道复杂的化学题目，他对自己的解题能力相当满意，这是他（ ）。 A．自我控制 B.自我概念 C.自我评价 D.自我体验 2.为达到某种预设效果所采取的多种教学行为的综合方案，称之为（ ）. A.教学策略 B.教学形式 C.教学方法 D.教学媒体 3.学生王某未能完整地背诵完课文，老师罚他抄写课文100遍，老师的做法（ ）。 A．属于正常的教育方法 B.属于教育方法不当，不违法 C.属于个人认识问题，不违法 D.属于对学生变相体罚，违法 4.某老师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式，这是一种（ ）。 A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退 5.《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》中的总体目标是到2020年，率先实现教育现代化，建成（ ）。 A. 国家教育综合改革示范区、高水平人力资源强市和学习型城市 B. 国际化先锋城市 C. 现代化国际化先进城市 D. 国家教育改革示范区 6.从人群整体的智力分布来看，智力中下一般是指智商在（ ）之间 。 A.80—89 B.90—109 C.110—119 D.120—129 7.有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小扭捏，这是个体心理特征中什么的表现？（ ） A.性格 B.情绪 C.人格 D.气质 8.先前学习过的材料对后面学习的记忆干扰现象称之为（ ）。 A.返回抑制 B.前摄抑制 C.后摄抑制 D.行为抑制 9.对溺爱型教育方式下成长的小学生具有的典型特点是（ ）。 A.自卑 B.性格粗暴，冷漠 C.自我中心 D.独立性强 10.对接到大学通知书时愉快心情的记忆，就是（ ）。 A.形象记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.运动记忆 11.教师知识结构的核心是（ ）。 A.相关学科知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.专业知识 12.（ ）主管全国的教师工作。 A. 国务院 B. 国务院教育行政部门 C. 全国人大 D. 全国人大教科文卫委员会 13.（ ）是指人在对客观事实的认知活动和智力活动过程中产生的情感体验。 A.美感 B.道德感 C.理智感 D.荣誉感 14.县级以上地方人民政府根据本行政区域内居住的适龄儿童，少年的（ ）等因素，按照国家有关规定，制定，调整学校位置规划。 A．数量和学龄状况 B.数量和家庭状况 C. 数量和分布状况 D.数量和经济状况 15.“其身正，不令则行：其身不正，虽令不从。”说明教师职业道德的（ ）。?????? A．对教师工作的促进功能? B.对教育对象的教育功能 C．对社会文明的示范功能? D.对教师修养的引导功能 16．在教科书中常常出现“文以载道”，也就是教学的教育性，这从侧面反应的课程是（ ）。 A．学科课程 B.活动课程 C.显性课程 D.隐性课程 17.“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（ ）。 A．陶冶教育 B．榜样示范 C．实际锻炼 D．品德评价 18.初学英语时，某些汉语的发音常常影响对某些英文字母的发音，这种学习中的干扰现象就属于（ ）. A.正迁移 B.负迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移 19.课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（ ）.A．教学过程的规划 B．教学内容设计C．教学方法的实施 D．教学方法的选择 20.某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习，这种努力学习的行为是因为( 　). A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.奖励 21.一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序安排材料的个别化教学方法，指的是(　 ). A.程序教学 B.计算机辅助教学 C.掌握学习 D.情境教学 22.人们在各种认识心理活动中表现出来的个体差异的性格特征是（ ）. A.性格的态度特征 B.性格的意志特征 C.性格的认知特征 D.性格的情绪特征 23.师父带徒弟的教学模式属于(　 )。 A.发现教学 B.情境教学 C.合作学习 D.程序教学 24.为人格障碍的人提供良好行为的范例，奖励他们对良好行为的模仿。这个治疗方式的原理是( 　)