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五年级下册语文第二单元课外同步拓展训练题 编制：吴三小 王桃香 第一版块：阅读拓展训练 二十一份报纸 兆子 $ L V( I1 |2 Z: t在我的书柜里，一直珍藏着21份报纸，应当说，我一向没有收藏报纸的爱好，包括那些报刊的创刊号。而我之所以将这21份报纸收藏起来，是因为它里面包含着一位下岗女工独立的人格和对我内心时时的警醒。一年前，在我们家的那条街道上，出现了一个报摊，卖报的是一位30多岁的女人，骑着自行车，车前用铁丝扎了一个宽宽的报纸夹，每天下午两三点的光景，就见她坐在支起的自行车后面，时断时续的喊着：“晚报----时报-----电视报……”2 p! n Q, Q$ X# R过去没有这个报摊的时候，我下班要绕一大圈到另外一条街上去买报纸，不是很方便，有了这个报摊，临进家门时，随手便可买上几份报纸，这令我有些欢喜。卖报的女人脸色有些苍白，显出一种病态，人是寡言的，收钱，找钱，递报，脸上看不见许多卖报者那种热情的笑。. |) g E$ [; R% w q n, `$ g那是一个周六吧，雨天，我从家中打伞来到街中买报，那卖报的女人正躲在一个商店的屋檐下，报纸被飞散的雨丝打湿了许多，她的眼中有些凄凉的味道。我心想，一个女人家，挣几个小钱也真是不容易，就把伞递给她说：“你先遮遮雨，明天我过来时拿。”我明显地感到她有些惊异，但还是接了过去，说：“我明天还你。”她没有说谢，可我从她的眼中分明感受到了那未出口的谢意。时间久了，我渐渐了解了一些她的情况。她姓张，原来在一家纺织厂做挡车工，3个月前从厂子里下了岗，家里的负担颇重，卖报聊以补贴家用。有时，我会看到一个小女孩在报摊前帮她递报纸，我问：“是你的女儿吧？”她点点头，小女孩很乖巧的样子，向我说：“叔叔好。”! A) n i) o! Z5 D) }0 x q3 u# j Q3 X+ ]) @# p由于每次买报时找零钱很是麻烦，一次，我对她讲：“是否可以先给你一个月的钱，每次我直接拿报纸便可以了？”她说没问题。这样一直过了四五天，再有一天我下班经过时，却意外地发现报摊不见了，正在猜想时，那见过几次面的小女孩气喘吁吁的跑过来，手里拿着报纸。我问她：“你妈妈怎么没有出摊呢？”女孩有些结结巴巴地说：“我妈妈、妈妈她到另外的街上去卖报纸了，她说那里卖得多。”女孩歇了歇，口气变得平静了许多，说：“叔叔，妈妈说你交了一个月的钱，让我每天顺便把报纸捎给你。”S) x8 C( u* P7 a0 Y) F我的心有些感动地抖了一下，说：“不用吧。”女孩连忙说：“不行的，是我妈妈要我这样做的。”0 J) k: v9 ^$ B8 ~当时，我在想，或许那女人是不想失去我这一单生意吧，可也用不着让自己的女儿每天跑到这里等我呀。我对女孩说：“那我告诉你我的家，每天你只要塞到门里就可以了，用不着等我，行吗？”小女孩闪着湿润的眼睛，冲我点点头。在之后的20天的时间里，每天6点多钟我回到家中，总会看到躺在门里的报纸，雨天也不例外。第21天是个周末，我坐在沙发上看书，听到门口有动静，知道是那个小女孩来了，便走过去开了门，看到的是一张憔悴的小脸，小女孩的一只胳膊上戴着黑纱。我心里一惊，急忙问：“怎么了，你的家里……”5 e% T f6 i6 u0 F: R小女孩的眼里瞬时盈满泪花，终于忍不住，泪水线般地垂落下来。事情的原委，令我内心愧疚万分，小女孩的妈妈其实并未到另外一条街道上去卖报纸，21天前，她病倒了，什么病，小女孩也说不清楚，但她一直想着那一句口头的承诺――收钱送报。. x6 m3 g; a. m7 B$ e) w于是她在病榻上对自己的女儿说，答应了别人的事情，就一定要做到，让女儿每天到街上买那几份报纸，然后送给我。 L E8 X! L* f b! B, ]/ o3 ]小女孩哭着说：“5天前，妈妈不要我了，妈妈不要我了。”本文叙述了一个怎样的故事？简要概括。（） 第一段中加点得词语“珍藏”能否用“收藏”代替？为什么？ （） “小女孩闪着湿润的眼睛，冲我点点头”，试结合上下文说说小女孩眼睛湿润得原因是什么？（）文章开头说“而我之所以将21份报纸收藏起来，是因为它里面包含着一位下岗女工独立的人格和对我内心时时的警醒”，文中的下岗女工“独立的人格”指什么？这对你有何启示？（）脸色难看。“收藏”代替。因为“珍藏”一词表现了作者对那二十一份报纸的珍惜，包含了对那位下岗女工的尊重和自我反省，而“收藏”一词达不到这种表达效果。 ①去陕西出差，先到一个很偏远的小镇，接着坐汽车去村里。路凹凸不平特难走。沿着盘山公路转悠，没多久我就开始晕车，吐得一塌糊涂。后来翻过了两座高山，过了一条湍急的河，走了一个多小时才好不容易捱到了村里。 ②于是我开始忙着拍照，一