五年级专题综合全册教案.doc

第一编 生命教育 1.原来不必如此恼只是青春撞了腰 教学目标： 1. 知道青春期时从儿童发育到成人的过渡时期。 2. 知道青春期的主要特点是外形变化、生理机能增强、生殖器官逐渐成熟。 3. 了解男生、女生在青春期的差异。 教学重点： 知道青春期的主要特点是外形变化、生理机能增强、生殖器官逐渐成熟。 教学难点： 了解男生、女生在青春期的差异。 教学过程： 一、新课导入： 同学们现在如同池塘里的荷花才露出尖尖的角来。正处在一个非常美好的时期，在这个时期我们的身体各方面都会发展很快。让我们一起来认识一下青春期吧。 二、学习新知： 1. 故事会：男女生在青春期常见的生理变化。 2. 知识链接： 女生：骨盆宽大、皮下脂肪增厚、声音变得高而尖细，出现阴毛和腋毛。月经。 男生：睾丸、阴茎开始增长，开始长胡须，喉结突出，声音低沉变粗，出现阴毛和腋毛。遗精。 3. 做中学： 1）我知道：身体器官的两次生长突增高峰。 2）我分享 4.知识树 进入青春期，我们每个人的生长速度变快了。随着第二性征的出现，男孩子和女孩子的差异也越来越明显。青春期都带来哪些变化呢？我们来一起看看： 1）身体外形发生巨变。 2）生理机能明显增强。、 3）第二性征出现，生殖器官逐渐成熟。 4）青春期时学习文化知识的有利时期。 三、实践探究： 1. 我来演：以小组为单位，任选一个主题，围绕主题，在全班进行交流。主题一新鲜事物我知道主题二运动表演我能行 2.我来记：了解了青春期的基本特征，请把你在青春期的变化悄悄记下来，和你的家人或者小伙伴一起分享吧！ 四、课堂小结： 总结本课内容，说说你的收获。 板书： 第一编生命教育 1.原来不必如此恼只是青春撞了腰 胎儿期到成人期身体器官的两次生长突增高峰图： 课后反思： 第一编 生命教育 2 青春期生理保健 长期坚持不犯懒 教学目标： 1. 知道青春期自我保健的基本方法。 2. 了解在青春期应该注意的问题。 3. 能将抗、安全地度过青春期。 教学重点： 了解在青春期应该注意的问题 教学难点： 能将抗、安全地度过青春期 教学过程： 一、新课导入： 1.故事会：他们的烦恼 2.以上两个同学的经历给了你怎样的启示？ 二、学习新知： 1. 做中学 1）女生组：遇到下面情况的时候该怎样做呢？仿照课本中的建议为问题二提出建议。 2）知识链接 小痘痘 经期护理小常识 3）男生组：遇到了一些生理上的问题，想一想，遇到这些事情应该如何处理。 4）知识链接：遗精 2.知识树 青春期有哪些自我保护的好方法，请同学们一起读一读。 1） 均衡营养，加强锻炼。 2） 积极参加各种问题活动。 3） 讲究卫生，保持清洁。 4） 保持良好心情，注意情绪调节。 三、实践探究： 关于青春期保健知识的书籍有很多，请通过读书进行学习，并和爸爸妈妈进行交流 四、课堂小结： 说说本课你的收获。 板书： 第一编 生命教育 2 青春期生理保健 长期坚持不犯懒 青春期自我保护的好方法： 课后反思： 第一编 生命教育 3健康饮食我知晓 习惯养成最重要 教学目标： 1、了解基本的食品卫生知识，知道生活中要养成合理膳食的良好饮食习惯。 2、知道不暴饮暴食，不盲目节食，不食用过期有害食品，做到不抽烟、不喝酒。 教学重点： 让学生了解良好饮食卫生习惯的意义并坚持良好的饮食卫生习惯。 教学难点： 使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养，培养自己的良好的饮食习惯。 教学过程： 一、新课导入： 上一段时间，各位同学已学了不少卫生知识，今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯。（即时出示课题）。 二、学习新知： 1、故事会：长寿村里的秘密多。 2、有话说：自读课文并思考：长寿村中的案例给了你怎样的启示？ （长寿村人的寿命，长寿村人的饮食特点。） 3、生活中你还知道哪些典型案例？请和同桌一起分享。 4、做中学： 我发现：从课文中食物宝塔中你了解到了什么？和同学们交流一下。 （1）利用多媒体课件出示膳食宝塔，请以小组为单位，进行拼图游戏。 （2）总结梳理膳食宝塔中的食物为我们提供的营养。 从1层到5层的主要营养有什么？ （查资料解答） 5、一日三餐巧搭配：针对自己的一日三餐，学习利用膳食宝塔进行设计和调整。 6、你来评： 将你的一日三餐画在下面相应的位置，请同桌和你一起做个观察记录，看一看你有哪些良好的饮食习惯。 7、评自己： 详见书P15页。 8、知识树：健康的饮食会带给我们很多快乐。 分小组说一说，你要怎么做才能做到健康饮食。 9、智慧果： 读一读，我知道。 三、实践探究： 我的设计，根据今天学到的健康饮食知识，设计一份你的一日三餐健康食谱吧。 四、课堂小结： 说说本