公共基础部（社科部）2009年工作计划.doc

公共基础部（社科部）2009年工作计划 公共部（社科部）担负着全校公共基础课程的教学任务，直接关系着学校基础课程教学质量的提高。2009年，我们将整合资源，在2008年工作基础上，继续发挥优势，克服困难，努力提高教学和科研水平 一、抓好常规教学工作 1.抓好期初、期中期末根据学院教学工作计划，制定教研室工作计划，检查教师学期授课计划严格教学运行环节的管理。做好教学工作期初自查、抽查，期中教学质量检查，期终教学质量检查、总结等常规教学工作。具体安排如下： 抓好教师拟定情况的检查工作，避免出现实际教学与进度计划相脱节的无序教学现象。认真做好教研室全体教师的期中教学常规检查工作，重点落实好学期授课进度计划、教师听课记录以及作业布置、批改工作完成情况的检查。 做好教研室教师期末考试组织工作，确保任教师按时、保质完成期末试卷的编印和监考及试卷的批阅工作。组织教师进行期末总结和业务考核工作。 完成本教研室学期工作总结组织教研室教师进行业务学习，不断提高教师的政治素质和业务。 1.转变教育观念，加强课程内涵建设。2009年，公共基础部（社科部）将根据学院精品课程建设计划，积极开展课程内涵建设。通过课程建设活动，推动教师教育教学观念的更新，以实现以精品课程建设活动与教师业务水平提高的双向促进作用。 2.积极开展研究活动组织教师开展教学研究活动，组织教师教学方法、教学经验交流等研活动 加快高职英语教学改革面向21世纪教育振兴行动计划》提出：“高等职业教育必须面向地区经济建设和社会发展，适应就业市场的实际需要，培养生产、服务、管理第一线需要的实用人才，真正办出特色加快英语教学改革高职英语构建以培养职业能力和提高学生基本素质为目标的英语课程，改革英语课的教学内容、编写实用的专业英语教材使其真正满足职业教育的要求，是英语教学改革的重点和难点，也是英语教学改革的核心问题。　~2次到校外进行教学交流，了解同等兄弟院校的产、学、研新动态，交流教学、教改的新方向，吸取别人的长处，提高自身教研水平。 四、推进选修课的开设 适应学院学分制推行的需要，加强大学生人文素质的培养，2009年公共基础部（社科部）将继续鼓励教师开设院级选修课，初步计划如下： 拟开设《管理英语》、《土建英语》、《英美报刊选读》、《社会学》、《篮球》、《足球、《排球》、《乒乓球》、《羽毛球》、《拳击散打》等选修课程。 五、鼓励开展科研工作 结合院科研环境的特点，以申请院级课题为起点，注重团队合作，发挥集体智慧，在内部营造出集思广益、合作攻关的良好氛围。鼓励教师进行科学研究，积极发表论文申报科研课题动员和鼓励教师积极开展学术活动，活跃学院学术气氛竞赛、其它工作 根据学校外部环境的变化和学校自身的提高专业设置的社会效益和教育效益专业设置的质量和其发展的可持续性。 2