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部分专业介绍 部分专业介绍 部分专业介绍 部分专业介绍 历年分数线 历年分数线 历年分数线 历年分数线 历年分数线 本院考录情况 2013年招生事宜 2013年招生事宜 数百考研学生凌晨3点起床排队抢座 堪比抢票 　9月1日19时左右，一名洛阳理工学院的毕业生联系本报记者说：“我们学校西校区的图书馆门前已经堵满了人。” 　　记者随即赶到现场，只见一个差不多由六七百人组成的队伍从图书馆门口一直排到校园大门前，还有同学急急忙忙地往这里赶。 　　原来，这条队伍是由该校的考研大军组成，他们都是为了能够在次日早上的自习室里占到一个位置。队伍里，有的同学还带着板凳、凉席，一副准备打持久战的样子。 我院研究生教育概况 一、 我院研究生教育概况 一、 我院1979年开始招收研究生，2000年获得港澳台研究生招生权，2004年开始与上海体育学院联合培养博士研究生，2008年开始招生留学生。具有体育学一级学科硕士授予权，现有7个硕士学位授予点，1个体育硕士专业学位授予点。 现有全日制学术型、全日制体育硕士、在职体育硕士、港澳台研究生、外国留学生等5类共计842名在读研究生，硕士毕业生有奥运冠军冼东妹、孙淑伟，现任广东省体育局局长杨廼军、市体育局局长刘江南等优秀人才。 部分专业介绍 二、 部分专业介绍 二、 什么是专业学位硕士 专业硕士是我国研究生教育的一种形式。与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同，专业学位教育是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才。 我国从1991年开始推行专业硕士，读者耳熟能详的包括MBA、MPA等。但是这么多年来，部分专业硕士都是针对有一定工作经验的人开展，发放“单证”。 　　教育部决定从2009年起，大部分专业学位硕士开始全日制培养，并发放“双证”，2011年继续推行将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变政策，实现研究生教育结构的历史性转型和战略性调整。国家拟计划，在2015年，将专业硕士和学术性硕士的数量，控制在1：1的比例。 全日制体育硕士专业学位(体育教学、运动训练、社会体育指导)： 我院2009年开始招生，与学术型属于同一层次不同类别，在公费、自费等相关方面享受同等待遇，无好坏之分。 专业学位研究生的培养目标是培养掌握某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。学习年限一般3年（2009级、2010级为两年），实行学分制。 我院自主设置的两个硕士二级学科（2013年开始招生） 休闲体育学 休闲体育学服务于社会的发展、全民健身以及大众休闲生活的需要。主要培养1.休闲体育理论与政策2.休闲体育项目策划与指导3.体育旅游开发研究4.休闲体育市场开发与服务等领域的高级专门人才。 体育新闻传播学 体育新闻传播学隶属于体育学一级学科，是我院在全国率先设置的硕士二级学科之一，主要研究体育领域中新闻传播活动的现象及其内在规律，研究重点在体育新闻传播理论与业务、广播电视体育新闻以及体育新媒体传播等领域。 运动医学： 本专业研究运动和缺乏运动给人体带来的生理、病理问题及与体育运动有关的医学问题。 初试科目必须为中医综合和西医综合。 本专业授医学硕士学位。 历年分数线 三、 历年分数线 三、 102 34 265 2013 108 36 270 2010 105 35 270 2011 102 34 265 2012 专业基础综合 政治理论、外语 总分 年度 近三年国家复试基本分数线 2010年我院复试分数线 108 36 270 社会体育指导 108 36 270 运动训练 108 36 270 体育教学 体育硕士专业学位 111 37 280 运动医学 162 39 272 民族传统体育学 166 36 270 体育教育训练学 214 38 313 运动人体科学 172 37 279 体育人文社会学 学术型 专业基础综合 政 治、外语 总 分 报考类别、专业 2011年我院复试分数线 105 35 281 社会体育指导 105 35 281 运动训练 105 35 281 体育教学 体育硕士专业学位 120 40 300 运动医学 186 36 293 民族传统体育学 167 35 281 体育教育训练学 178 37 285 运动人体科学 192 36 284 体育人文社会学 学术型 专业基础综合 政 治、外语 总 分 报考类别、专业 2012年我院复试分数线 102 44 285 社会体育指导 102 44 285 运动训练 102 44