Module3_Adventure_in_literature_and_the_Cinema外研版高中必修5.pptVIP

Module3 Adventure in literature and the CinemaGrammar 学习目标： 1.掌握v-ing, v-ed做形容词的区别 2.牢记以v-ing、-( to)do 形式做宾语的动词及做宾补的区别 授课人：徐媛媛 Check the ansers of leaning paper 1.The news is very surprising. 这个消息很令人惊讶。 句中动词: is; surprise 划线部分在句中所作的成分为: 表语 2. They were frightened to hear the frightening sound. 他们听到那可怕的声音很害怕。 句中动词:were; frighten; hear 划线部分在句中所作的成分为:表语 3. They found the house deserted. 他们发现那房子无人居住。 句中动词:found;desert 划线部分在句中所作的成分为:宾语补足语 4. This set them thinking. 这使得他们要细想一想。 句中动词:set; think 划线部分在句中所作的成分为:宾语补足语 5. The pen bought by her is made in China./她买的笔是中国产的。 句中动词:buy; is made 划线部分在句中所作的成分为: 定语 6.The lady standing at the window is our English teacher. 站在窗户旁边的那位女士是我们的英语老师。 句中动词:stand;is 划线部分在句中所作的成分为:定语 7. He enjoys reading. 他喜欢看书 句中动词:enjoy;read 划线部分在句中所作的成分为:宾语 8.His job is driving a bus . 他的工作是开公交车。 句中动词:is;drive 划线部分在句中所作的成分为:表语 9. The teacher ask the students to close the windows.老师让学生们关上窗户。 句中动词:ask;close 划线部分在句中所作的成分为:宾语补足语 10. He has refused to help them. 他拒绝帮他们。 句中动词:refuse;help 划线部分在句中所作的成分为:宾语 非谓语动词 非谓语动词是指分词（包括现在分词和过去分词）、不定式、动名词等三种形式，即： doing , done , to do , doing 。 它们都有各自的特征： 分词具有形容词和副词的特征； 动名词具有名词的特征； 不定式具有名词、形容词和副词的特征。 具体来讲：分词在句子中可以做定语、表语、状语或补足语等； 动名词在句子中可以做主语、宾语、表语等； 不定式在句子中可以做主语、宾语、表语、补足语或状语 -ed和–ing分词作形容词的区别 由-ing或-ed 结尾的分词转化而来的形容词， 其意义是不同的。 由-ed分词转化而来的形容词说明主语“因、、、而产生的心境、态度”其主语常是人； 而由-ing分词转化而来的形容词说明主语“给人、、、的感觉”， 其主语常是物。但如果修饰的是voice, eyes, look, expression等能够直接表现人的情感的名词，通常也用由-ed 分词转化而来的形容词。如： Eg.He stood outside the operation room with a worried expression on his face. 他站在手术室外面，脸上有种不安的表情。 英语中这样的分词还有很多，如：amusing, amused; encouraging, encouraged; disappointing, disappointed; exciting, excited; puzzling, puzzled; satisfying, satisfied; worrying, worried; tiring, tired; pleasing, pleased; interesting, interested; astonishing, astonished等。 过去分词作定语、宾补时通常表示的被动或完成的动作； 而-ing分词作定语、宾补可以表示主动的正在进行的动作 分词作定语、宾补时的区别： 1.可接动名词作宾语的动词及动词短语（ V.+v-ing）巧记如下： 考虑建议盼原谅(consider，suggest/advise, look forward to, excuse, pardon)