幼儿园五月份工作计划 幼儿园5月份月计划.docVIP

幼儿园五月份工作计划 幼儿园5月份月计划 　　工作计划具有指导、推动、考核的作用,工作计划的特点:预见性、目的性、可行性、创新性。以下是xx小编为大家整理的关于幼儿园五月份工作计划，给大家作为参考，欢迎阅读! 　　幼儿园五月份工作计划篇1 　　一、主题的由来： 　　幼儿园时代是人生最无忧无虑、充满快乐的时代，也是孩子从愚昧走向知识与文明的起点，幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的，但它不可能永远停驻，随着三年幼儿园生活的结束，孩子们无可选择地下次向一个新的天地，一个更加独立自主、更加复杂多变的生活天地--小学。那么如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活呢?我认为在大班做好幼小衔接工作是非常重要的，做好幼小衔接是关系到开始智力，提高教育质量的重要总是涉及教育的科学性和连贯性，作为一名大 班老师我们认为做好幼小衔接工作，对于幼儿顺利成功升入小学乃至一生的发展都有至关重要的作用。 　　二、主题目标： 　　1、为幼儿创设宽松、支持的精神环境，使幼儿对小学生活产生美好的向往，带领幼儿参观小学，萌发喜欢上小学的愿望，做好进入小学的心理准备。 　　2、引导幼儿有认识标记、符号、文字的兴趣和愿望，培养幼儿对图形、符号的观察和辨别能力;尝试用图表、符号、辅助材料及其他方式简单记录日常生活的经验，并用相应的语言讲述。 　　3、引导幼儿有书写文字的兴趣和愿望，能用正确的笔顺书写自己的名字，知道书写和阅读时的顺序是从上至下、从左至左右。 　　4、通过多种活动(如绘画、制作、缝纫、编制等)发展幼儿精细动作，帮助幼儿逐渐增强手对比的控制能力 ，学习正确使用铅笔。 　　5、在日常生活和游戏中，引导幼儿会看正点、半点，体会钟表的作用和时间的不可逆性，知道应该珍惜时间。 　　6、培养幼儿自觉遵守常规，形成良好的生活、学习习惯。有记事的恰当方法，能够按时完成作业。 　　7、有意识的培养幼儿独立生活的能力和自我管理的能力，减少幼儿对成人的依赖，学会自己解决喝水、如厕、整理衣物和文具的生活问题。 　　8、组织家长参加入学讲座，针对家长关心的问题展开讨论。 　　9、在班级博客中开辟小幼衔接专栏，上传相关文章和互动话题，鼓励家长积极留言。 　　三、其他目标： 　　1、引导幼儿爱整洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。 　　2、在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。 　　3、扩展和深化幼儿对生活中各种事物的认识，鼓励幼儿在美术活动中大胆而富有个性地将自己对事物的认识、情感表达出来，产生有简单些情节的作品。 　　四、家长工作： 　　1、鼓励家长有意识的培养幼儿早睡早起的良好作息时间，配合老师准时来园的要求。 　　2、鼓励家长可以在家中制定一些必要的规则，并和孩子一同遵守，培养孩子良好的规则意识和任务意识。 　　幼儿园五月份工作计划篇2 　　一、健康领域： 　　上月情况分析： 　　春天天气干燥，春天是传染病多发的季节，幼儿也比较容易上火生病。另外，班里有个别幼儿有吃手指的现象，本月重点培养幼儿良好的生活卫生习惯，引导幼儿多参加户外活动锻炼，多饮水，减少生病现象。 　　本月活动目标： 　　1. 引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生，养成爱清洁、讲卫生的习惯。 　　2. 培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。 　　3.通过安全教育，培养幼儿自我保护的意识和能力。 　　4.通过丰富多彩的户外体育活动，培养幼儿热爱体育活动的兴趣和热情。 　　5.通过营养和保健教育，使幼儿养成健康的生活方式。 　　6.通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的小肌肉，促进动作协调性、灵活性的发展。 　　7、通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的基本动作，促进大肌肉动作协调性、灵活性的发展。 　　二、 语言领域： 　　上月情况分析： 　　幼儿对看书、讲故事都特别感兴趣，部分幼儿看图讲述故事 ，并进行简单的仿编活动。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的发展，及良好的看书习惯。 　　本月情况分析： 　　1.提供多种体裁的儿童文学作品，引导幼儿感受阅读活动带来的快乐，愿意与别人交流自己的感受。 　　2.引导幼儿能从前到后有顺序地阅读，认真观察和理解画面内容，了解故事的情节线索;认识页码。 　　3.引导幼儿喜欢听儿童文学作品，会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。 　　4.引导幼儿主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流的对自己的意义。 　　5、培养幼儿养成注意倾听的习惯，引导幼儿理解