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培训部半年工作计划 　　一年之计在于春，一日之计在于晨，来看看培训部下半年的工作计划是怎样的吧!下面是学习啦小编收集整理的培训部半年工作计划，欢迎阅读。 　　培训部半年工作计划篇一 　　新的一学期即将来临，面临新的一学期我们就应该有一个新的气象，新的面貌。为了在20XX年的新学期的工作更有目标和方向，让工作更有效率，做如下计划： 　　一、加强学习 　　面对新的学期和新的学生，对教师提出更高的要求，我要不断的提升自己的专业水平。不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的知识储备，才能在教学过程中得心应手。 　　为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在做好本职工作的基础上，要利用业余时间进一步学习专业理论知识和新的教育理念，积极参与听课、讲课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 　　还为做一个全面的人才学习关于招生、管理等方面的知识，做一个全能型的人才。 　　二、加强教学 　　正对现阶段学生的情况，在新的学期在语文教学上做出如下： 　　1.识字、学词和练句 　　使学生自主识字学词练句，在运用中继续体会。进行查缺补漏让学生多掌握并掌握的更加牢固。 　　2.阅读 　　(1)学会阅读的方法、养成阅读的好习惯。 　　(2)培养每天阅读、读书动笔等好习惯。 　　3.写作 　　(1)教会学生养成爱观察周围事物的习惯，有意识的丰富自己的见闻，积累写作素材。 　　(2)低年级学生掌握看图写话和故事类作文的写作。 　　(3)高年级学生掌握话题类作文、叙事文等问题的写作。 　　三、学期安排 　　1.三月份重点关注学习成绩差的同学，通过各方面的加强补习把学习成绩提高。 　　2.四月份重点放在学习成绩好的同学身上，应对5月份的期中考试。 　　3.五月份经过了期中考试，看出了各学生的优缺点，有针对性的进行重点补习。 　　4.六月份重点突破，优生差生分开重点补习，应对期末考试。 　　培训部半年工作计划篇二 　　一、指导思想： 　　以科学发展观为指导，以基础教育课程改革为中心，以教育科研为引领，切实落实《学校XX-20XX年校本研训计划》，以师德师风建设为核心，以提高教育教学实践能力为重点，以教师参与校本研修为主要形式，以培养教师可持续发展能力为根本方向，促进学校可持续发展。 　　二、培训目标 　　通过校本培训，能使教师更新观念，树立现代教育理念，优化知识结构，培养创新精神和实践能力，建立一支师德高尚，素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。 　　三、培训形式--集中组织培训与自学相结合。 　　1、举办专题讲座形式 　　聘请校内、外专家进行各类专题讲座，如：科学研究方法、新课程中的教与学、信息技术与课程整合、教师教育能力研究等讲座。 　　2、自学----反思形式 下一页更多精彩“培训部半年工作计划” a(“conten”); 　　在学校的规划和指导下，教师根据科组安排及自己的需求系统学习教育专著(每学年一本)并做好读书笔记(1000字)，然后结合自身教学实际，开展自我反思，总结提高。 　　3、实践与交流形式 　　(1)教研组内利用业务学习时间开展集体备课、听课、评课、案例分析与研究。通过同伴互助、合作交流提升业务能力。 　　(2)开展青年教师培训、校级骨干教师培养活动;论文、教学设计、教学案例、课件制作评比等活动。 　　(3)开展校内教学竞赛，提高教师的教学技能。 　　(4)以课题研究为载体，以课堂教学中出现的问题为内容，开展教学实践研究。按时召开“十五”课题结题大会和表彰大会，举办“十一五”教育科研课题国家级、市级课题的开题工作，继续发动、组织课题的申报工作。形成教研组有课题、人人都参与的良好局面。 　　四、培训内容 　　1、师德培训 　　以邓小平理论为指导，以《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》为依据，理论联系实际，在校内广泛开展教师的思想政治教育和职业道德教育，强化教师自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观。 　　2、班主任队伍建设培训，教师心理健康培训 　　3、教师现代教育理论及专业知识更新的培训 　　根据学科教学的特点和要求，加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习，使教师具有较高的教育理论修养，不断丰富与更新学科知识。 　　(1)培训的内容：重点是现代课程理论和现代教学理论。学科课程标准、学科知识的拓宽、应用与其他学科联系综合。 　　(2)培训的方法：听讲座、组织集体备课、