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单位圆与三角函数线单位圆与角函数线单位圆与三角函数线单位圆与三角函数线
1.2.2单位圆与三角函数线 课前预习 * 人教B必修4 x o A T y 高一数学 冯伟 (一)知识目标 1.单位圆的概念. 2.有向线段的概念. 3.用正弦线、余弦线、正切线表示任意角的三角函数值. (二)能力目标 1.理解并掌握单位圆、有向线段的概念. 2.正确利用与单位圆有关的有向线段,将任意角α的正弦、余弦、正切函数值表示出来,即用正弦线、余弦线、正切线表示出来. (三)德育目标 通过三角函数的几何表示,使学生进一步加深对数形结合思想的理解,培养良好的思维习惯,拓展思维空间. 学习目标 教学重点 正确地用三角函数线表示任意角的三角函数值 教学难点 正确地用与单位圆有关的三角函数线表示三角函数值 摩天轮 数学源于生活 我们首先建立下面的坐标系:在观览车转轮圆面所在的平面内,以观览车转轮中心为原点,以水平线为x轴,以转轮半径为单位长建立直角坐标系。 设P 点为转轮边缘上的一点,它表示座椅的位置,记 ,则由正弦函数的定义可知, (1)角的正弦、余弦、正切是怎样定义的? α P(x,y) (2)角α 的正弦、余弦、正切值与终边上P点的位置是否有关? 知识链接 (3)数轴上向量的数量(坐标)是如何规定的? (4) 从定义看出:角α 的三角函数是两个变量的比值。为了简单地计算其正余弦、正切我们可以使分母为1。 当r=1时,即p点到原点的距离为1。所有满足条件的点构成什么图形? 数轴上的向量 的坐标是一个实数,这个实数的绝对值为线段的长度,如果方向与轴方向相同取正,反之取负。 P(-2,3) M N A B 1、单位圆 半径为1的圆 叫单位圆。 设单位圆的圆心与坐标原点重合,则单位圆与x轴的交点分别为A(1,0),A’(-1,0). 而与y轴的交点分别为B(0,1),B’(0,-1). N 1 B ( 0 , 1 ) A ( 1 , 0 ) a M P ( cos a , sin a ) y x O A (- 1 , 0 ) B ( 0 , - 1 ) 问题2:在单位圆中能不能用一条线段直观地表示角α的正弦值、余弦值?如 果能,怎样找 出这条线段? 问题3:在单位圆中,怎样用一条线段来表示α的正切值? 问题1:设角的终边与单位圆交于点P,则p点的坐标是什么? 设任意角α的顶点在原点,始边与x轴的正半轴重合,终边与单位圆相交于点P(x,y),过P作x轴的垂线,垂足为M; 做PN垂直y轴于点N, 则点M、N分别是点P在x轴、y轴上的正射影. 2. 三角函数线 根据三角函数的定义有点P的坐标为(cosα,sinα) 其中cosα=OM,sinα=ON. 这就是说,角α的余弦和正弦分别等于角α的终边与单位圆交点的横坐标与纵坐标. 以A为原点建立y’轴与y轴同向,y’轴与α角的终边(或其反向延长线)相交于点T(或T ’),则tanα=AT(或AT ’) 我们把轴上的向量 分别叫做α的余弦线、正弦线和正切线. 问题5:角与它的三角函数线之间存在着对应关系,这种对应关系是不是函数关系?与三角函数线的数量之间呢? 角的三角函数线是三角函数定义的几何表示,它的数量等于这个角的三角函数值。 问题4:观察思考:三角函数线的方向和符号?当角α的终边在坐标轴上时,它的三角函数线及其数量是如何变化的? 例1:作出 P M 的正弦线、余弦线和正切线。 o x y A(1,0) T 典型例题 解:在直角坐标系中作单位圆。以ox轴方向为 始边作 的终边与单位圆交于P点,作 PM⊥ox轴,垂足为M,由单位圆与ox轴正方 向的交点A作ox轴的垂线与OP的反向延长线 交于T点,则 练习1.分别作出 、 的正弦线、余弦线、正切线。 例2.比较大小: (1) sin1和sin1.5; (2) cos1和cos1.5; (3) tan2和tan3. 解:由三角函数线得 sin1sin1.5 cos1cos1.5 tan2tan3 练习2 若 则下列各式中正确的( ) C 例3. 已知sinx=0.5,求角x的大小.(0ox360o) 解:由在y轴上找到y=0.5的点,做x轴的平行线,交单位圆于点P和P’两点,由三角函数线知 x1=30o, x2=150o. 变式:去掉 0ox360o的限制呢? sinα=MP, cosα=OM, 由MP+OMOP 知, sinα+cosα1 变式: 比较 与 1 的关系。 y x
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