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第一单元基础练习及答案
第二单元 我们的人身权利 第三课 生命健康权与我同在 一、辨析 1.生命健康权是公民的权利,因此可以转让或抛弃。 在所有人格权中生命健康权居于首位。 请回答: (1)想一想:你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象??(2)受到意外伤害,你认为最有效的解决办法是什么?理由何在??(3)你认为怎样才能有效减少安全事故的发生?(4)请你设计2条校园安全的警示语。? 2.健康是“1”名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“l”后面排列的“0”。有了“l”,这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若没有了“1”,即失去了健康,后面的名誉、金钱等再多也是“0”。 (1)这个比喻强调了公民什么权利的重要性? (2)在我国有哪些法律保障公民的此项权利? (3)作为青少年,你怎样行使这一权利? 1.小敏的母亲最近生病住院了,她每天放学后都坚持先到医院照料和陪伴母亲,然后再回家写作业。虽然很疲惫,但她还是每天按时到校。内向的小敏只将情况告诉了好朋友小云,并要她承诺替自己必威体育官网网址。老师发现小敏上课的时候常常精力不集中,觉得有,点奇怪,便向小云了解情况。小云感到很为难,是如实向老师反映情况,还是继续替自己的好友必威体育官网网址呢? 请辨析:讲诚信就应坚持实事求是,不必尊重和维护别人的隐私权吗? 2.有人认为:“有着良好名誉的人,是受人尊敬和赞誉的人,其名誉权不会受到侵害。”这个观点是否正确?简要说明为什么? 二、观察与思考 2004年8月的雅典,随着国歌的一次次奏响,一颗颗巨星不断涌现。他们不仅展示了个人的风采,也为国争了光,他们挑战极限、征服了世人……刘翔,就是在这次奥运会上闪耀的一颗巨星,他打破了欧美一统天下的局面,在短距离田径项目上让人看到了“黄皮肤、黑头发”的风采!随着他的成名,掌声、鲜花、荣誉随之而来,企业请他作形象大使,使用他的肖像、比赛画面作商品广告,他也因此获得了丰厚的收入。然而,也有网友指责刘翔不该作烟草广告,认为这有悖运动的真谛。也有企业未经授权而使用他的肖像和比赛画面作商业宣传…… 请回答: (1)上述材料中,涉及到了哪些人格尊严权?? (2)面对侵权行为,你认为刘翔该怎么办??(3)你周围有哪些侵犯人格尊严权的现象?你认为该如何应对? ? 2.某校秋季田径运动会上,八(5)班在接力赛中获得冠军,一部分同学就洋洋得意,挖苦、嘲笑没有获得名次的八(1)班。于是八(1)班有一部分同学说法八(5)班同学有作弊行为,八(5)班部分同学听后非常恼火,谩骂并吐口水到八(1)班部分同学自上。经查,八(5)班同学并没有作弊行为。 运用所学知识,回答下列问题: (1)这些同学的做法对吗?为什么?这么做有何危害? (2)如果你遇到类似的情况,你会怎样处理? 3. 一名重点中学的女学生,在一段时间里常常收到寄自某大学的信。班主任老师猜测这个女学生一定是在谈恋爱,于是找来女学生的家长,共同拆阅了这名同学的信件。因未查出问题,又不好把拆开的信交给收信人,老师便把信扣了下来。女同学知道此事后,非常气愤,要到教育局告她的老师。 阅读上述案例,结合所学内容回答: (1)这名女同学的老师侵犯了她? (2)如果在这名女同学身上所发生的一切与老师的想法完全相同的话,老师和家长这样做行吗?为什么? (3)如果在你身边也发生了类似事件,你将怎样处理? 1.开学至今,文华的妈妈都还没见文华把测验的成绩告诉过她。向文华了解学习情况时,文华也总是支支吾吾,从不正面回答。一天,文华的妈妈还是忍不住向班主任老师了解文华的学习成绩,才发现文华的学习成绩有所下降。晚上,妈妈就文华的学习问题跟文华谈时,文华生气地说: “妈妈,你怎么可以向老师打探我的学习成绩,我的成绩是我的隐私,你这样做侵犯了我的隐私权。” 文华的说法正确吗?为什么? 2. 隐私就是见不得人的事情。 阅读材料后,回答下列问题: (1)什么是隐私?什么是隐私权?? (2)为什么法律要保护公民的隐私权?? (3)我们应如何保护自己的隐私权?? (4)运用所学知识,写一篇有关尊重他人隐私的倡议书。? 三、活动与探索 1.某校女生徐某、蔡某去商场购物,商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品,便对她俩进行责问、盘查、搜包,但未发现“赃物”,继而又要搜身,被两名女生严辞拒绝。工作人员将她们非法扣留达一个多小时。事后,两名女生在家长的陪同下向人民法院状告该商场侵权。 运用所学法律知识回答: (1)商场工作人员侵犯了两名女生的哪些权利? (2)两名女生向人民法院状告该商场侵权,你认为法院会受理吗?请简述理由。 (3)如果你是当事人,你怎样处理此事?你从这一案例中得到了什么启示? 2. 曲先生与洪女士为
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