17.1电流与电压和电阻的关系课件_.ppt

初中物理教研组 电流与电压和电阻的关系 第十七章 第１节 【学习目标】 1．通过实验探究电流与电压和电阻的关系。 2．会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和通过的电流。 3．会使用滑动变阻器来改变一段导体两端的电压。 【学习重点】实验探究电流与电压和电阻关系。 【学习难点】运用控制变量法设计实验探究。 自主预习答案 更亮 变大 变大 导体两端的电压 2. 变大 变小 右 变小 电阻 约5 A 约1 A 约1 A 约2 A 约0.5 A 约0.2 A 　　你知道下列用电器工作时的电流有多大吗？ 　　通过前面的学习已经知道：电压是产生电流的原因；电阻表示导体对电流的阻碍作用。 提出问题 　　问题1：各种用电器的电流大小不同，那么电流大小与哪些因素有关？ 　　问题2：流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系呢？ 猜　想 一、实验探究电流与电压、电阻的关系 猜想1： 　　若电阻一定，电流与电压存在什么关系？ 　　猜想依据是什么？ 猜想2： 　　若电压一定，电流与电阻存在什么关系？ 　　猜想依据是什么？ 　　给你以下实验器材：如何设计实验？ 　　测电阻两端电压，选择什么器材？ 　　如何改变电阻两端电压？怎么操作？ 　　测通过电阻的电流，选择什么器材？ 　　实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？ 　　滑动变阻器在实验中起到什么作用？ 1．实验探究电流与电压的关系 设计实验 A V R R S 电路图 　　电阻一定，研究电流与电压的定量关系。 设计实验 10 Ω 电压U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 电流I/A 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 电阻R 自变量 因变量 控制变量 　　记录实验数据 进行实验 I/A U/V O 4.0 6.0 8.0 10.0 0.1 0.3 0.5 0.6 0.4 0.2 0.7 0.8 2.0 · · · · 3.0 5.0 7.0 1.0 9.0 · · · 0.9 R 绘制图象 小结1：当电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，实验中用到了控制变量法。 2．实验探究电流与电阻的关系 　　在电路中如何改变电阻，选用什么器材？怎么操作？ 　　如何使电阻两端电压不变，如何控制其不变？ 　　滑动变阻器在实验中起到什么作用？ 　　控制电压一定，研究电流与电阻的定量关系。 设计实验 电压U 5 V 电阻R/Ω 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 电流I/A 0.17 0.2 0.25 0.33 0.5 1 自变量 因变量 控制变量 进行实验 小结2： 当导体两端的电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。 易错易混知识点： （1）研究电流与电压、电阻的关系应在同一段电路中。 （2）在表述结论时一定明确所控制的变量。 （3）电压由电源提供，是形成电流的原因，电阻是导体对电流的阻碍作用，所以电流与电压和电阻有关。 跟踪练习5. 下列关于电流、电压、电阻关系的说法中，正确的是（ ） A.电流与导体的电阻成反比 B.电流与导体两端电压成正比 C电压一定时，电阻跟电流成反比 D电阻一定时，电流跟电压成正比 小试身手 1. 导体的电阻 导体两端的电压 2.2 V 3. B 4. C 中考真题 5. 导体的电阻 左 保持导体两端的电压 不变 6.C 初中物理教研组