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云南省2013年初中学业水平考试复习备考研讨会 历史学科备考策略指导 一、试卷评价 1、试题覆盖面广，考查知识点的分布比较合理。 《云南省初中学业水平标准与考试说明·历史》指出本次考试的重要目标是：“考查学生的基本历史知识”。因此，考查基础知识是历史学科学业水平试题命制最基本的出发点。对基础知识或主干知识的考查是今年历史试题最突出的特点。全卷涉及的知识点及分数分布如下： （一）学会利用平时考试暴露出来的较薄弱的环节来提高自己的能力 学生方面 1、要提高知识迁移能力。在初中历史考试中经常遇到这样的情形：教师平时指导做了的，学生就做得出来，稍有变化，就做不出来了。这就是常见的历史知识的广泛性与学习的有限性之间的矛盾。如何解决这一矛盾呢？唯一的办法就是要提高知识迁移的能力。迁移是指已经获得的知识、技能或方法对学习新知识、新技巧的影响，产生触类旁通，举一反三的学习效果。要提高知识迁移能力，首先要进行变式训练，要善于将知识“搬家”，按照题目的要求重组内容、重创题型。 2、要提高材料解析的能力。历史材料浩如烟海，学生不可能条条接触。因此在学习中要注重阅读、理解史料的能力的提高。而不在解答一个个孤立的题目。要提高材料解析能力，首先要养成良好的阅读习惯。要求学生提高自己阅读史料的兴趣，熟能生巧，只有阅读得多，才能读懂、读好，才能产生浓厚的兴趣。其次要掌握好阅读的方法和技巧。就是要认读和解读。即不仅要接受信息，还要分析信息，从而促进概念的发展。再次要提高概括和提炼材料内容的能力，从材料中提取有效信息，提炼出主题思想，做到去伪存真，去粗取精。这样才能不断提高解答好材料解析题的能力。 3、要提高三结合的能力。即文史结合、史地结合、政史结合。总之在学习中要善思、巧练、勤探，才能提高自己的能力，才能稳操胜券。 4、利用图表培养能力 初中历史教科书的显著特点之一就是图画多，图表与文字都为课本的有机组成部分。图文并茂的历史课本，学生易读易学也感兴趣，为学生学好历史，创造了良好的前提条件。因此，可利用图表增强记忆能力和对历史材料的观察力 。2013年《考标说明》中各种图、表、人物就有120幅，占极大的比列。 做图表题的常用方法： （1）、依据题目中的信息寻找答案（时间、地点、人物来判断） 例如： 右图是1987年发行的纪念邮票，邮票所纪念的事件打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。该事件是（ ） A．秋收起义 B．南昌起义 C．北伐战争 D．解放战争 （2）、在图中找答案（图标、图例、地点） 例如：某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断，该同学确立的研究主题应是（ ） A.西汉推进大一统 B.唐朝“和同为一家” C.两宋民族政权并立 D.元朝拓展疆域 * * 一、2012年云南省初中历史学科学业水平考试红河州质量分析 二、历史学业水平考试备考复习策略 2012年云南省初中历史学科学业水平考试 红河州质量分析 表1 中国古代史知识点分布及分值 3 2 2 2 2 2 2 分值 材料 选择 选择 选择 选择 选择 选择 题型 商鞅变法 隋朝 大运河 西藏和 驻藏大臣 科举制 三国鼎立 秦朝建立统一国家 孔子的教育思想 知识点 表2 中国近代史知识点分布及分值 6 1 1 2 2 2 2 2 分值 材料 材料 材料 选择 选择 选择 选择 选择 题型 近代化的探索 五四运动 虎门 销烟 解放战争的转折 抗战胜利的意义 中共 一大 左宗棠收新疆 近代史的抗争 知识点 表3 中国现代史知识点分布及分值 3 1 1 2 2 2 2 分 值 材料 材料 材料 选择 选择 选择 选择 题 型 新中国成立以来的科技成就 香港回归 开国大典 第一部 宪法 新中国 的外交 家庭联产承包制 先进人物雷锋 知识点 表4 世界史知识点分布及分值 2 6 7 分 值 材料 材料 材料 题 型 世界经济全球化 欧洲联盟发展概况 新华路的开辟 知识点 5 4 2 2 2 2 分 值 材料 材料 选择 选择 选择 选择 题 型 第二次工业革命的科技成就 工业革命中的动力革命 一战后的世界格局 斯大林格勒战役 罗斯福新政 第一次世界大战 知识点 2 2 2 2 2 2 分 值 选择 选择 选择 选择 选择 选择 题 型 马克思主义的诞生与实践 明治维新 第三次科技革命成就 美国 南北战争 《人权宣言》 雅典 民主政治 知识点 上述所列知识点均为初中历史教材中最基本、最基础的内容，是初中历史学习不可或缺的部分，或者说缺少这些内容的支撑，初中历史学科的知识体系就不能说主线突出。这些重要的知识点均从大处命题，或考查准确再认、再现重大