聋哑学校新建项目谋划方案书.doc

PAGE \* MERGEFORMAT 52 第1章 项目概述 1.1 项目名称及项目地址 1.1.1项目名称:聋哑学校新建工程 1.1.2项目地址:市北区佳木斯路31号 1.1.3项目单位: 1.1.4项目单位法人代表: 1.2 编制依据 项目承办单位委托书； 《特殊教育学校建设标准（征求意见稿）》二00九年五月北京； 关于征求对《山东省特殊教育学校基本办学条件标准（征求意见稿）》修改意见的通知； 特殊教育学校暂行规程；特殊教育学校建设标准特殊教育学校建设设计规范 ； 青岛市人民政府办公厅 青政督字【2011】49号《关于分解督查夏耕市长走访慰问教师时确定事项的通知》； 青岛市规划局 青规综函字【2011】218号《关于积极推进青岛市中心聋校新建综合楼工程规划审批手续的复函》； 青岛市环境保护局市北分局 青环北审【2011】71号《关于青岛市中心聋校综合楼建设项目环境影响审批申请表的批复》； 青岛市国土资源和房屋管理局 青土资房审发（预字） 【2011】123号《关于对青岛市中心聋校教学综合楼建设项目用地预审意见的复函》； 青岛国立设计有限公司2009年11月11日出具的《抗震安全鉴定报告》； 现行有关技术规范、规定和标准； 项目承办单位提供部分基础资料； 国家发改委、建设部下发的《基建项目经济评价方法与参数》； 其它有关基础资料。 1.3 建设单位基本概况 青岛市中心聋校始建于1945年，是一所综合性听障教育学校，对听障学生全面实施早期干预康复教育、义务教育、高中段教育。学校除开设与普通学校基本一致的文化课程,还设服装、烹饪、面点、工艺与美术、语言训练等专业和学科，现有教职工111人，30个教学班，在校学生310余人，其中寄宿生220余人。 学校始终坚持“一切为了听障学生，为听障学生终身发展奠基”的办学宗旨，全面实施素质教育，营造“融合、快乐”的校园文化，努力打造“听力补偿，言语康复，医教结合，康教一体”的教学模式，突出口语教学，信息技术辅助教学和生存能力培养的特色教育。经过几十年的建设和发展，在办学规模、教育装备和师资队伍建设等方面都有了巨大的变化，教育质量越来越高，培养了2008北京残奥会圣火使者姜馨田等一批批残而有为的人才，他们当中有的进入了高等学府继续学习深造，有的已经走上社会，成为创造社会价值的特殊群体，学校也跻身于全国聋教育名校行列。 近几年，学校先后被评为“全国特殊教育先进单位”、“山东省规范化学校”、“山东省特殊教育示范校”、“山东省特殊教育先进集体”、“山东省残疾人之家”、“青岛市文明单位标兵”、“青岛市特殊教育工作先进集体”，还被教育部和中国残联联合命名为“全国特殊艺术人才培养基地”，服务品牌“师爱无声”被评为青岛市服务名牌。学校也是首批“青岛市听障儿童康复定点机构”和“青岛市听障儿童人工耳蜗康复训练定点机构”，承担市内七区听障儿童的康复训练任务。 1.4 项目概述 1.4.1 项目规模与建设内容 学校计划新建教学综合楼一幢，建筑面积约12000平方米。 地下一层，地上六层。重点解决学生住宿、食堂餐厅、学生康复训练专用教室、职业技能实习培训用房教师停车等问题。 下一层为地下停车场和餐厅，为学校教职工提供停车位；餐厅分为教师用餐区和学生用餐区，供校内师生就餐使用。 东西向部分的一层为教师、学生阅览室，二、三层为教学教室，四层主要为办公室，五层为体育康复训练室和会议室，六层为会议中心(学术报告厅)和多功能活动室。 1.4.2 项目地址 本项目在聋校内东北角处(原食堂浴室处),北侧为佳木斯路31号，东临佳木斯路，西临错埠龄三路，南侧为辽源路。 1.4.3 生态建设与环境保护 项目建设过程中建成使用后主要污染物为生活污水、生活垃圾，对于这些污染源项目严格执行国家有关环保标准进行处理，故对生态环境建设无明显影响。 根据水土保持的要求，本项目水土流失责任区范围内的裸露地、闲置地、废弃地各类边坡等一切能够用绿色植物覆盖的地表都要求进行植被建设和绿化美化工程，以达到固土、截流、增加入渗从而防止水土流失的目的。 1.4.4 资源综合利用分析 本项目占地2856平方米，青岛市市北区佳木斯路31号。根据土地性质进行用地方案比选，该地片适宜建设用地。 1.4.5 资估算及资金筹措 本项目总投资4270万元。项目资金由2011年教育费附加安排资金600万元，2012年校舍安全工程市财力安排专项资金121万元，拟申请2012年市财力安排资金3549万元。 1.4.6 项目进度计划 本项目建设进度计划为 27个月，2011年09月开始启动各项前期工作，2012年9月开始工程施工，2013年12月底项目竣工。 1.5项目建成后达到的预期效益 1、满足学校教育教学、在校学生住宿、就餐、听障康复训练、职业技能培训、信息中心、