操行分——让我欢喜让我忧.ppt

加强学风建设 操行分— —让我欢喜 ——让我忧 形成“勤学、善学、乐学” 的良好学风。　　 班级“学风”方面存在的主要问题　　 １、班级学习环境差。教室下午、课间和其他休息时间，学生喜欢吵闹，声音嘈杂。 ２、学习习惯差。早读无精神；晚补上课迟到；不能自主安排学习任务；课堂不发言；读课文、读单词不出声或不积极；讲小话；学习有疑问，不是积极请教老师、同学，而是随便放过。 分析现状 ３、学习态度差。上课不认真听讲，不做笔记；作业不按时完成，不独立完成；学习全凭兴趣，三天打鱼两天晒网，成绩波动大。 ４、主动学习能力差。无人自习利用时间差，不及时写作业；双休日作业质量低；课余不能充分利用时间，一有空闲就谈天说地。 ５、学习心理素质差。学习稍遇挫折就放弃，整天抱怨，怨天尤人；成绩下滑却不能及时调整情绪，或妒嫉他人，或烦躁不安。 ６、进取意识差。不服从班级管理，不接受老师教育；学习无目标，整天无所事事；无文明习惯，经常到处游逛，打闹，违纪次数多。 班级主要问题 早读依赖带读，齐读。有的是给老师读，只读不记。 自习课仅仅用于完成老师作业。没有适当的巩固练习。 部分学生偏科严重，各科不能均衡发展。总分上不去。 不能充分利用时间，没有紧迫感。 对自己信心不足，干脆放弃抵抗。 有个别女上把精力过多的投入到穿戴。 对策： 全面发展，平等对待，尽快补短板对策： 克服个人好恶，学生不要选择老师，尽快适应老师的教学方式， 家长敦促，定目标。学校打造氛围，紧张一阵子，影响一辈子。 认清中考招生政策，认清自己的真正实力，拼一把 初三下半年进行系统复习，还可以赶上来 各科分值及我班最高分 语文（150分） 范力123分 数学（150分） 董瑞琪130分 英语 (150分) 范 力133分 政治 (100-20分) 李紋珊 91分（20） 历史（100-20分） 范 力95分（20） 物理（100分） 范 力65分 化学 (100分) 张 超44.5分 （1）为父母而学；（2）为分数学；（3）混日子；（4）为自己的理想和前途而学； 明确目的 谈谈自己的学习目的。 展望未来 班级“学风”建设的建议和设想 1、营造班级氛围 2、强化纪律 3、加强方法指导 4、发挥骨干作用 提升感悟 ★天才出于勤奋——高尔基 ★人生在勤，不索何获－－张衡 ★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔 ★聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ★勤劳一日，可得一夜安眠； ★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若 天 道 酬 勤