15《一路花香》ppt课件张本洲15《一路花香》ppt课件-张本洲15《一路花香》ppt课件-张本洲15《一路花香》ppt课件-张本洲.ppt

“过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。” 破水罐因为???????????? 而十分惭愧。 它在小溪边（ ）对挑水工说： 挑水工（ ）问： “过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。” “我想向你道歉。” “为什么呢？” 破水罐（ ）答道。 “在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。” 挑水工（ ）说： 惭 愧 地 疑惑 地 伤心地 语重心长地 ī * 课前积累： 姹紫嫣红 五彩缤纷 娇艳欲滴 百花斗艳 芳香扑鼻 沁入心脾? 翩翩起舞 流连花间 15 一路花香 第一课时 伍寨中心校 张本洲 题目含义：（1）花美，花香。（2）暗含着对浇灌鲜花的挑水工和破水罐的认同，赞美了那些能为他人营造良好生活环境的人。 自学提示： 想熟字记生字，相似字形区分开。 难句子反复读，长句停顿就不难。 自学内容：生字表里的8个生字会读会默。 两条绿线里的2个生字只认不写。 正确、流利地朗读课文。 自学方法： 1、对照生字表，读对生字（每个至少读3遍），难写的字寻找记忆方法，写两遍。 2、大声读课文，难读的句子或者自然段多读几遍，直到读正确为止。 3、词语或者课文不会读的可以请教他人。 知者加速：完成前两项的同学，可以担任小老师，帮助学困生，听一听、教一教、评一评。 这花香是怎么来的？ 是谁浇灌了这么多鲜花呢？ qiàn 歉 guàn ào cán kuì 罐 傲 惭 愧 shèn lòu guàn píng xīn 渗 漏 灌 瓶 欣 道歉 水罐 骄傲 惭愧 渗出 漏出 浇灌 花瓶 欣赏 日复一日 完好无损 guàn ào 水 罐 裂 缝 完 好 无 损 骄 傲 guàn qiàn shèn lòu zhǒng 浇 灌 道 歉 渗 出 漏 掉 花 种 píng xīn cán kuì 花 瓶 欣 赏 惭 愧 日复一日 我会写 罐（水罐）（罐头） 灌（浇灌）（灌注） 渗（渗出）（渗透） 欣（欣赏）（欣慰） 检查自学效果 我会写 傲（骄傲）（傲气） 惭（惭愧）（羞惭） 愧（惭愧）（羞愧） 瓶（花瓶）（瓶子） 我会辨 禁jīn 禁（不禁）（弱不禁风）（情不自禁） 禁jìn 禁（禁止）（禁烟） 缝（裂缝）（缝隙） 缝fèng 缝féng 缝（缝补）（缝衣服） 的dì （目的地）（有的放矢） 的de （他的）（有的） 道歉 水罐 骄傲 惭愧 渗出 漏掉 浇灌 花瓶 欣赏 不禁 完好无损 日复一日 把握故事内容 。　　　1、方法指导。(先概括各自然段内容，然后连成全文主要内容)　　　2、逐段概括主要内容。指读、自读、齐读，讨论交流。 1.交代故事的人物及两只水罐的特点。 2.具体写挑水工与“破损的水罐”的对话，借助对话揭示了寓意。 这则寓言，主要讲了一个故事：一只有裂缝的水罐在完好的水罐面前感到惭愧，挑水工却告诉他说，从他的裂缝漏出的水浇灌出了美丽的花。 作业： 1、《每日语文》P35第一、二、三题 2、朗读课文 15.一路花香 第二课时 水罐 完好无损 骄傲 ? 裂缝? 惭愧? 漏掉 道歉?? 欣赏 撒花种 浇灌 读一读： 根据词语提示，回忆课文讲了一个什么故事？想想，这一路花香是怎么来的？ 水罐 完好无损 骄傲 ? 裂缝? 惭愧? 漏掉