情商教育可行性报告.docVIP

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情商教育可行性报告

名远情商教育互联网模式可行性报告 ●项目概况 ●市场环境 市场分析 竞争优势 ●创新模式 ●销售策略与计划 客户定位 功能定位 销售计划 辅助策略 ●核心规划 项目目标 核心技术 团队建设 ●经济效益分析 ●产品研发 ●投资计划 硬件投资 软件投资 ●风险评估 科学技术飞速发展的社会充满了机遇与挑战,也对人才提出了更高的要求。当代青年不仅要具有专业理论知识和专业技能,还必须具备较高的情商水平。 我们在现实生活中能够看到这样一种情况,学校的优等生进入社会一部分找不到合适的工作;毕业后能给老师写信问安的在节日能到老师家去拜访的情商(EQ)又称情绪智力,是心理学家们提出的与智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。美国哈佛大学教授、著名心理学家丹尼尔·戈尔曼说,一个人要取得成功,智商的作用只占20%,而情商的作用占80%。这句经典名言得到了各国、各界广泛的认同。可见,对的学业成功和未来的事业成功来说,情商是一个极其重要的因素。孩子第一所学校,家长是孩子的第一任“教师”,意义重大,为人父母责无旁贷数字、空间、逻辑、词汇、记忆乐观向上、开朗合群、不惧困难、适应环境就能拥有很强的学习能力和创新能力,增加,使他们在众多学生中迅速脱颖而出,成为大家学习的榜样,不断提升孩子的自信心。相反,如果一个孩子没有养成良好的行为习惯,没有培养好优秀的意志品质,即使很早就学会认字、学习英语和数学等,即使参加许多各种各样的语文、数学、英语培训班,也会收效甚微,将宝贵的时间白白浪费掉。 智商的作用只占20%,而情商的作用占80%这句经典名言得到了各国、各界广泛的认同。可见,对于目前的学业成功和未来的事业成功来说,情商是一个极其重要的因素。

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