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第八课第一框 色彩斑斓的文化生活 学案
一、学习目标:文化市场和大众传媒的影响、发展大众文化的要求
二、基础知识梳理
(一)当代文化生活的特点、呈现的原因及应对(国家、企业、个人)
1、特点:色彩斑斓
2、原因:现代 的发展;
大众传媒的发展;
文化市场的发展
3、文化生活的“喜”“忧”
(1)“喜”:1)原因:④引导 ,推动生产发展
(2)“忧”:
1)原因:文化市场的 和传媒的 ,也引发了令人忧虑的现象:
2)主要表现:①有些部门和单位在经济效益的驱动下,生产销售 的文化产品;
②有些文化产品借消遣的名义,迎合 ;
③ 有些媒体热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“ ”
3)措施:
①国家:加强 、正确 ;发展人民群众 的大众文化;奏响 、提倡 ;大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化;发展中国特色社会主义文化;建设社会主义精神文明;加强思想道德建设;建设社会主义核心价值体系;
②企业:实现经济效益与社会效益的统一
③个人:提高眼力、拒绝污染;提高思想道德修养和科学文化修养
(二)发展喜闻乐见的大众文化:
1、2、三、构建知识网络(2010·安徽高考)电影《建国大业》是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放,就引起极大反响,深受人民群众喜爱。这说明( )
①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化 ②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声 ③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径 ④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力
A.①② B.①③C.③④ D.②④—5DDDAD 6—10BDBBC 11—16CCCAAD
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