案例共富”一个世纪课题的求解.pptVIP

教学目的 掌握“先富”、“后富”与“共富”之间的辩证关系，坚定“共富”信念并实践“共富”道路。 注意事项 正确分析“两极分化”与“共富”之间的关系，明确党和政府解决“两极分化”问题的决心和思路。 改革开放以来，我们走的是一条“让一部分人、一部分地区先富，带动和帮助其他人和地区共同富裕”的非均衡发展模式。迄今为止，我国的综合国力大大提升，人民生活已经总体达到小康水平。事实证明这条道路具有划时代的意义。 这种非均衡的发展给我们带来了举世瞩目的成就，但也有显而易见的负面影响。主要表现为城乡差距、国民收入差距在扩大。 调查统计显示，反映国民收入分配差距的基尼系数已经超出了国际公认警戒线的0.4。有研究者指出，1995年到2002年期间，基尼系数从0.4上升到0.5，上升幅度高达近40%。 这种差距的扩大表现在城乡上最为明显，研究报告表明，中国城乡居民人均收入差距1984年是1.8倍，1995年为2.5倍，2004年达到3.2倍，如果把城市居民获得的各种补贴和非货币收入也计算在内，其差距可能达到5倍以上。 迅速扩大的差距和分配不公，已成为阻碍我国经济社会发展，影响社会和谐不可忽视的因素。 据统计，“十五”期间，中国各类社会案件数量急剧上升，诉讼金额占GDP的7%左右。1986年以来，中国治安案件的年均增长速度超过了10%。解决贫富差距、收入分配不公的问题已经是势在必行。 严峻的现实牵扯着总设计师的心。邓小平在九十年代初，曾先后四次谈到消除两极分化、实现共同富裕的重要性。 1990年7月3日，邓小平视察国家奥林匹克体育中心时说：“中国有11亿人口，如果十分之一富裕，就是一亿多人富裕，相应地有9亿多人摆脱不了贫困，就不能不革命啊！9亿多人就要革命。所以，中国只能搞社会主义，不能搞两极分化。” 1992年2月，在视察南方的谈话中，邓小平尖锐地指出：“如果富的愈来愈富，穷的愈来愈穷，两极分化就会产生，而社会主义制度就应该而且能够避免两极分化。解决的办法之一，就是先富起来的地区多交点利税，支持贫困地区的发展。” 1992年12月，邓小平在阅读了《中国将成为最大的经济国》和《马克思主义新挑战更加令人生畏》这两篇文章后指出：“中国发展到一定程度后，一定要考虑分配问题”，“如果仅仅是少数人富有,那就会落到资本主义后面去了。要研究提出分配这个问题和它的意义”。 1993年9月，邓小平再一次讲到：“12亿人口怎样实现富裕，富裕起来以后财富怎样分配，这都是大问题。解决这个问题比解决发展起来的问题还困难”。“少部分人获得那么多财富，大多数人没有，这样发展下去总有一天会出问题。分配不公，会导致两极分化，到一定时候问题就会出来。这个问题要解决。” 党的十六届五中全会及其通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，从最广大人民的根本利益出发谋发展，高度关注关系人民群众切身利益的一系列重大问题，其鲜明特色，就是坚持用科学发展观统领经济社会发展的全局。这为解决上述“世纪性课题”给出了答案。 党的十六届五中全会的判断表明：我国经济社会的发展开始转入全面协调可持续发展的轨道，开始了一个新的发展取向：由“先富”到“共富”的转变。 党的十六届五中全会也为“共富”这一“世纪性课题”设计出了完整的方案，实现了由“先富”到“共富”的转变，使中国迈向了公平正义的和谐社会道路。 1.邓小平“共富”思想的理论基础及其意义？ 2.从当代中国现实状况出发，试分析 “共富”这个重大的历史任务所面临的困难以及如何突破困难？ 第五章 社会主义的本质和根本任务 案例1 “共富”： 一个世纪课题的求解 教学建议 事实介绍 贫穷不是社会主义 过程分析 重庆改革开放30年·用数字说话（1） 重庆改革开放30年·用数字说话（2） 重庆改革开放30年·用数字说话（3） 中国基尼系数变化示意图 正确理解共同富裕 中国城镇居民人均可支配收入与农民人均纯收入之比 行业收入差距显著 促进区域均衡发展的重大战略决策分布图 发展微型企业 走共同富裕之路 历史启示 思考题