春江花月夜张若虚.pptVIP

春江花月夜张若虚 PPT江苏省丁沟中学陈庆德 在星光灿烂的唐代诗坛，《春江花月夜》带着皓洁的月光像钻石一般熠熠生辉，引人注目，闻一多先生曾将此诗誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”，评论家说张若虚这一首诗可以“孤篇盖全唐”。 张若虚（660年-约720年），字号不详。唐代诗人。扬州（今属江苏）人。曾任兖州兵曹。中宗神龙年间与贺知章、贺朝、万齐融、邢巨、包融以文词俊秀驰名京都。开元初年与贺知章、张旭、包融齐名，号“吴中四士”。工诗，尤擅七言。诗以《春江花月夜》著名。今仅存诗两首。 七言歌行《春江花月夜》沿用陈隋乐府旧题，抒写真挚动人的离情别绪及富有哲理的人生感慨，语言清新优美，韵律宛转悠扬，空明清丽，洗去了宫体诗的脂粉气。其中“江畔何人初见月？江月何年初照人”、“不知江月待何人?但见长江送流水”二句为历代传诵。 配乐朗读 滟滟 芳甸 霰 汀 纤尘 皎皎 江畔 悠悠 青枫浦 扁舟子 捣衣砧 碣石 潇湘 看注解，查工具书，问同学，弄懂文中加线的词语 春江花月夜 张若虚 春江潮水连海平， 海上明月共潮生。 滟滟随波千万里， 何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸， 月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞， 汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘， 皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？ 江月何年初照人？ 人生代代无穷已， 江月年年只相似。 看注解，查工具书，问同学，弄懂文中加线的词语 不知江月待何人， 但见长江送流水。 白云一片去悠悠， 青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子？ 何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊， 应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去， 捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻， 愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度， 鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花， 可怜春半不还家。 江水流春去欲尽， 江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾， 碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归， 落月摇情满江树。 连海平： 共潮生： 滟滟： 芳甸： 霰： 空里流霜不觉飞： 青枫浦上不胜愁：扁舟子： 可怜： 离人： 玉户帘中卷不去： 捣衣砧上拂还来： 愿逐月华流照君： 光不度： 水成文： 闲潭： 可怜春半： 碣石潇湘无限路： 落月摇情满江树： 和同学合作，请用散文语句，将诗歌中跳跃的内容整体连接起来。 春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌生。 月光照耀着春江，随着波浪闪耀荡漾千万里，什么地方的春江没有明亮的月光生成。 江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林，那洁白的光好像细密的雪珠的闪烁。 月光象白霜一样从空中泻下，又感觉不到它的飞动，照得江畔的白沙一片连成。 江水、天空浑然一色，没有半点灰尘，明亮的空中只挂着孤月一轮。 江边上什么人最初看见那月亮，江上的月亮哪一时最初照耀着那人？ 不知江上的月亮照耀着什么人，只见长江不断地输送，流水声声。 游子象一片白云缓缓地离去，青枫浦上的思妇不胜忧愁，伤心失魂。 哪家的游子今晚坐着小船在漂流？什么地方有人在明月照耀的楼上心有遗恨？ 可恨呀楼上徘徊的月光，老是映照着梳妆台前的离人。 闺房中的门帘卷不去那愁人的月；虽然拂去短暂消失，可一下子它又回到了捣衣砧。 此刻互相望着月可却互相听不到声，我希望随着月光流去照着你的身。 大雁虽能远翔，随月光飞渡您身边却不能，鱼龙虽善潜游，却游不到你身边，只在那水面激起阵阵波纹。 昨晚梦见花落悠闲的水潭，可恨啊春天过了一半，回家还不成。 江水流走春光，春光将要殆尽，江潭上落月，如今又西沉。 斜月慢慢下沉，藏入海雾里啊，碣石与潇湘无限遥远，难见呀心上人。 乘着月光回家的不知有几人，只有那西落的月亮摇荡着愁情，满江满树，叠叠层层。） （江苏省丁沟中学陈庆德意译） 背诵 对以下问题先个人思考，再和同学交流。 1、体会《春江花月夜》深沉、寥廓、宁静、怅惘的艺术境界，并找出有关词句，具体说明 ①景。诗人把游子与思妇之间的离愁放到春江花月夜的背景上，“春江潮水”“海上明月”“芳甸”“花林”形成了寥廓、宁静的意境。 ②情。以良辰美景衬出游子与思妇之间的离愁之苦，“谁家今夜扁舟子？”“何处相思明月楼？”，怅惘；又以细节描绘“玉户帘中卷不去， 捣衣砧上拂还来”表现一种愁苦。 ③感。又以江月与人生对比，显示人生的短暂，而在短暂的人生里那离愁就越发显得浓郁。“人生代代无穷已， 江月年年只相似”它展示了大自然的美，表现了对青春年华的珍惜以及对美好生活的向往，那种对于宇宙和人生的真挚的探索，深沉而有意味。 对以下问题，先个人思考，再和同学交流。 2、《春江花月夜》，题目共五个字，代表五种事物。你认为作者重点写的是哪一个字?为什么? 《春江花月夜》，题目共五个字，代表五种事物。全诗便扣紧这五个字来写，但又有重点，这就是“月”。春、江、花、夜，都围绕着月