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平面向量基本定理及坐标表示教案doc
§5.2 平面向量基本定理及坐标表示(教案)
2014高考会这样考 1.考查平面向量基本定理的应用;2.考查向量的坐标表示和向量共线的应用.
复习备考要这样做 1.理解平面向量基本定理的意义、作用;2.运用定理表示向量,然后再进行向量运算.
1. 平面向量基本定理
如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.
其中,不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.
2. 平面向量的坐标运算
(1)向量加法、减法、数乘向量及向量的模
设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则
a+b=(x1+x2,y1+y2),a-b=(x1-x2,y1-y2),
λa=(λx1,λy1),|a|=.
(2)向量坐标的求法
①若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标.
②设A(x1,y1),B(x2,y2),则=(x2-x1,y2-y1),||=.
3. 平面向量共线的坐标表示
设a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0.a∥b?x1y2-x2y1=0.
[难点正本 疑点清源]
1. 基底的不唯一性
只要两个向量不共线,就可以作为平面的一组基底,对基底的选取不唯一,平面内任意向量a都可被这个平面的一组基底e1,e2线性表示,且在基底确定后,这样的表示是唯一的.
2. 向量坐标与点的坐标的区别
在平面直角坐标系中,以原点为起点的向量=a,点A的位置被向量a唯一确定,此时点A的坐标与a的坐标统一为(x,y),但应注意其表示形式的区别,如点A(x,y),向量a==(x,y).当平面向量平行移动到时,向量不变即==(x,y),但的起点O1和终点A1的坐标都发生了变化.
1. 在平行四边形ABCD中,E和F分别是边CD和BC的中点,若=λ+μ,其中λ,μ∈R,则λ+μ=________.
答案 解析 因为=+,又=+,
=+,所以=λ+μ=+,
得到λ+μ=1,λ+μ=1,两式相加得λ+μ=.
2. 在?ABCD中,AC为一条对角线,=(2,4),=(1,3),则向量的坐标为__________.
答案 (-3,-5) 解析 ∵+=,∴=-=(-1,-1),
∴=-=-=(-3,-5).
3. 已知向量a=(1,2),b=(-3,2),若ka+b与b平行,则k=________.
答案 0
解析 由ka+b与b平行得-3(2k+2)=2(k-3),∴k=0.
4. 若向量a=(1,1),b=(-1,1),c=(4,2),则c等于 ( )
A.3a+b B.3a-b C.-a+3b D.a+3b
答案 B 解析 由已知可设c=xa+yb,
则,∴.
5. (2011·广东)已知向量a=(1,2),b=(1,0),c=(3,4).若λ为实数,(a+λb)∥c,则λ等于( )
A. B. C.1 D.2
答案 B 解析 a+λb=(1,2)+λ(1,0)=(1+λ,2),而c=(3,4),由(a+λb)∥c得4(1+λ)-6=0,解得λ=.
题型一 平面向量基本定理的应用
例1 已知点G为△ABC的重心,过G作直线与AB、AC两边分别交于M、N两点,且=x,=y,求+的值.
思维启迪:以,为基底来表示向量,建立x,y的关系.
解 根据题意知G为三角形的重心,
故=(+),=-=(+)-x=+,
=-=y-=y-(+)=-,
由于与共线,根据共线向量定理知
=λ?+=λ,
∵,不共线,∴?=
?x+y-3xy=0,两边同除以xy得+=3.
探究提高 利用基底表示未知向量,实质就是利用向量的加、减法及数乘进行线性运算;向量的表示是向量应用的前提.
如图,在△ABC中,=,P是BN上的一点,若
=m+,则实数m的值为_____.
答案 解析 设||=y,||=x,
则=+=-,①
=+=+,② ①×y+②×x得=+,
令=,得y=x,代入得m=.
题型二 向量坐标的基本运算
例2 已知A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4).设=a,=b,=c,且=3c,=-2b,(1)求3a+b-3c; (2)求满足a=mb+nc的实数m,n;
(3)求M、N的坐标及向量的坐标.
解 由已知得a=(5,-5),b=(-6,-3),c=(1,8).
(1)3a+b-3c=3(5,-5)+(-6,-3)-3(1,8)
=(15-6-3,-15-3-24)=(6,-42).
(2)∵mb+nc=(-6m+n,-3m+8n),∴解得
(3)设O为坐标原点,∵=-=3c,
∴=3c+=(3,24)+(-3,-4)=(0,20).∴M(0,20).又∵=-=-2b,
∴=-2b+=(
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