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学校如何成立特色体育项目
学校如何成立特色体育项目
(2012-03-13 09:49:50)
标签:
体育
体育艺术“2+1”项目已经颁布几年了,在中小学也实行的如火如荼。2010年7月,中共中央、国务院印发国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(以下简称《纲要》,增强学生体质。科学安排学习、生活、锻炼,保证学生睡眠时间。大力开展“阳光体育”运动,保证学生每天锻炼一小时,不断提高学生体质健康水平。加强校外活动场所建设和管理,丰富学生课外及校外活动。成立特色体育项目是认真贯彻七号文件,增强青少年体质的需要,是当前体育教学效率低的现实决定。反之校园体育特色项目推进校外教育品牌建设,利于一校一品项目的确立;培养学生终身体育意识以及体育艺术2+1项目实施提供保障的平台,促进学生特色成长。
作为一般的学校,该如何进行特色项目的建立呢?
首先应该建立校队,通过课堂教学、课后辅导、课余时间巩固的方式使校队的学生逐步掌握运动技能和战术,并与市级主管体育的部门作为合作单位,多次参加市级,年复一年的比赛,通过获得成绩得到校领导班主任以及家长的认可,在全校范围内进行普及和推广,形成一个品牌文化,形成校园体育特色项目。在周边兄弟学校、市级主办单位形成一定的影响,申报体育特色项目。
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其次有了特色项目该如何长效发展呢?
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有了很多学校都有了特色项目,但是在执行的过程中却遇到了法阵下去的瓶颈。导致一些好的项目半路夭折。要想把特色项目场下法阵下去,该实施的第一个手段就是把特色项目融入到课堂教学,并从初一到初三合理的安排教学内容和教学时数,让学生在课堂上掌握基本技能,通过大课间以及课外活动进行技能战术的教学推广,并定期在校内班内进行联赛激发学生参与的热情,在每个学期末通过制定的可操作性的量化考试,让每个学生精通掌握该项技术,为一校一品创建以及学生掌握一到两项运动技能提供有力保障。(未完待续)
我校推广学生特色体育项目——毽球的活动方案
发表日期:2009年4月21日 ??出处:原创??作者:草莓??【字号 大 中 小】已经有 3705位读者读过此文
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网站标有“湖北夷陵中学”的图片版权归夷陵中学所有,未经允许不得转载,需要此图片的必须与夷陵中学取得联系并书面授权后才能使用!
??? 夷陵中学认真贯彻国家教育方针,大力推行素质教育,扎实开展阳光体育活动,保障学生每天锻炼一小时,并力求学校体育工作多样化,有实效。为了进一步增强学生身体素质,提高学生健身意识,经过认真考察与比较,结合我校实际,学校决定将毽球作为我校学生特色体育项目,拟于2009年4月开始在全校推广。
?? 一、组织机构
?? 1、领导小组:
?? 组长:周云久??
?? 副组长:陈? 鹏? ?曹红梅?? 刘? 平
?? 成员:易振国 ?余 勤? 杜承忠? 谭志鸿? 陈发锐? 王文格? 郑 鸿 ?侯 平
?? 2、技术训练小组:徐 亮? 秦 飞? 蒋云龙
?? 二、推广措施:
?? (一)宣传发动阶段:
?? 1、4月7日、4月8日课外体育活动宣布决定,介绍学校选取毽球作为我校学生特色体育运动的原因。
?? 2、4月12日购买毽球,高一高二各班发放本学期的两盒毽球。
?? 3、4月21日,张贴宣传海报,成立具有一定毽球基本功的同学成立兴趣小组。
?? (二)培训指导阶段
?? 1、4月,教练徐亮老师培训毽球小组成员两周。
?? 2、小组成员利用体育课外活动时间和其它课余时间培训本班同学。
?? (三)比赛展示阶段
?? 1、6月高一高二年级分班开展小型比赛,结果纳入文明班级考核中加分。
?? 2、将优秀学生组成学校毽球队开展训练。
?? 3、推出一批毽球明星,以图片等形式展示宣传。
?? (四)后续发展阶段
?? 1、下半年在高一新生中推广普及,并纳入夷陵中学第12届科技体育艺术周体育活动比赛项目。
?? 2、11月开始每月推出高一高二各一个班级展示毽球运动的水平,在文明班级考核中加分。
?? 3、邀请其他学校毽球队交流切磋,力争参加全省中学生运动会。
??????????????????????????
?? 附:
?? 一、毽球运动的历史
??? 踢毽子是我国民间传统体育活动,历史悠久,起源于汉代。在考古发现的汉砖上就有踢毽子的画。到了唐宋时期,踢毽子非常盛行,踢的花样也很多,集市上还有制作出售毽子的店铺,明清时开始有正式的踢毽比赛,不少的民间艺人就爱画少儿踢毽子的生动场面。清代民间艺人绘制的《踢毽图》上的动作姿态和现代踢毽子相似。到了清代末年踢毽子达到鼎盛时期,其技巧已经有了相当的发展,踢法有里外廉、拖枪、耸、佛顶珠等技法。参加人之多,街头巷尾到处可见,它不仅用来强身健体,还作为养生之道予以重视。
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